昨天在家没事做，就看了南师附中的陶维林老师的一节课视频。陶老师是一名数学正高级教师、特级教师，这节课的主要内容是讲了直线与圆的位置关系。 在这节课中陶老师可以说没有讲解什么定理和原理，而是以问题引领，让学生思考、回答，最终得到正确答案。

     在这节课中，有这样一个细节就是要求学生回答完问题后，要说一句话：同学们都懂了吗？

     我觉得很有意思，课堂效果也很好。

     今天我也照葫芦瓢，上课时试了一下。

     先让一个女同学回答了问题，然后让她说这句话。但这位同学满脸通红，却没说出一个字。（这个试验失败了，我想可能是我选人不好，下一个一定要找一个大胆的，平常回答声音大的同学。）我又找了一个男同学，他也非常快的说出了答案。到了最后这句话，他也是满脸通红，说不下去了。虽然第二次也失败了，但我也看到了可喜的变化，就是下面有同学帮他说了，而且有很多同学齐声回答懂了，或是不懂。这样一句话，使课堂气氛活跃起来，下面听讲的同学多了，跟着一起回答回题的同学也多了。这真是我在选修地理的班级没见到过的情况。虽然我在平常上课我也会问这句话，但就是没有让同学们自己问这句话的效果好。明天再试试，看会有什么新的变化？