日志
- 分享 教学有感
- 顶岗工作一月有余，回顾这段时间，罗列得失，以便审视自己！ 年轻，总是有些浮躁，这是我对自己的评价。尽管，我曾经工作过一段时间，但在走向新的岗位之时，我总是带着年轻人狂热与傲慢看待基础教育。因此，我一上岗，便急于给学生制定规章制度，对于三令五申而不能完成的作业 ...
- 分享 湖北荆州北门中学之行
- 上周一，随校参观了荆州北门中学。 北门中学的教学管理类似于山东昌乐二中、杜郎口中学以及江苏泰州的洋思中学。以下对本次的流程做一些简单的表述。 早上7点半，在校长的带队下，奔入北门中学。首先映入眼帘的是北门中学的教学理念：教育是用爱心培育爱心、智慧启迪智慧、成功引导成功的过程。我喜欢这样的教育理念 ...
- 分享 这一个月，我在干什么？
- 一个月前，我顶岗上班，开始了正式的教师生涯。 一个月后，我留下如下的点滴！ 对于地理教师，曾经梦想，也在努力。我时常在想，能有机会留在全国最大的县城教书也是一件值得庆幸的事，于是我时常以此为安慰自己。一日，师傅的签名为“读书无用，教书害人”让我坐立不安。 问：什么意思？ 答：你读书有用吗？ ...
- 分享 淮南二中之行
- 淮南印象 九月二十八晚上的火车，奔到淮南已是次日凌晨一点半。煤都的车站时下已略显底气不足，低矮的候车大厅里散落着候车的或口袋瘪瘪的旅客，清冷的大厅在全部卯足劲不停旋转的电风扇下显得格外清冷。我从箱子里拿出一件衣服裹紧后便不安的休息到四点半，随后便朝向旁边 ...
- 分享 成都之行，受益匪浅
- 成都会议的内容及流程勤奋的教师们早已落笔生花。 我想我是一个自私者，因为我一直在思考，成都给我带来了什么？ 多年来，我见过很多的地理教师，有年轻的，有年长的，也参加过很多的活动，然而能在脑海中留下浪花一朵的，基本上没有。于是，我常常 ...
- 分享 希望得到大家的帮助，帮我填一下问卷，谢谢了(问卷已经完成，感谢各位的支持，谢谢大家 ...
- 大家好，我有一份关于人教版必修一的问卷调查，大家能否帮忙一下，辛苦了 http://www.sojump.com/jq/922152.aspx 各位老师，我用的是网络调查 也方便大家填写，给大家添麻烦了
- 分享 痛苦来自比较
- 偶然听一位学生说某同学已经不念书了，而且老是打架。于是，我赶紧通过各种手段联系上了他。 闲聊中，他说：“我爸他妈的太不是东西了，老是打我，所以我就不想念了。”我吓的一跳，这是从我的学生的嘴里说出来的？我曾经在班里宣布我的教育目标是不给社会送一个垃圾，我岂不 ...
- 分享 由论文发表想到的
- 论文是干什么的？论文写作究竟是为什么？ 有人说是为了向别人展示自己的研究成果，以达抛砖引玉的效果，促进学术交流及发展。我想这方面是有的，只可惜的是，在今天物欲横流的时代，大师已离我们远去…… 刚看完一位同仁展示自己的论文发表的杂志的时候，很害怕。 ...
- 分享 读《安徽淮南一中朱庆龙老师的地理教育教学随笔》
- 真正接触地理教育刚一年有半，为了弥补前一段时间的懒惰，近日一直在网络和书本中学习。近日有幸读到朱老师的教学随笔，深感不安。我曾经也是教师，以后还是教师，怎么教师与教师之间有这么大的差距呢？尤其是读到下文是我不禁打一个冷颤，接赵本山的话就是：“悲哀、悲哀、实在是悲哀。”原文如下： “基于以上 ...
- 分享 2011，关键的一年
- 开学已久，在不思进取中度过了一段时间。其间，总是一些无聊。 很长时间没有关注星韵，也没有去K12，在群里总是目光呆滞的看着屏幕。我想现在该是反省一下自己的时候了。 2011，一个关键的一年。希望能成为我的本命年。刚接到导师的要求，提交本学期的学习计划 ...
