星韵地理网

 找回密码
 注册

扫一扫,访问微社区

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 1337|回复: 2

[课堂教学] 公开课教学设计求助,河流的水文水系特征

[复制链接]
发表于 2015-9-11 20:55:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
    各位老师,我在第四周要开一节公开课。希望得到大家的指导与建议,个人的力量实在有限。   大致情况如下:上海推行高考3+3新政,高二进行地理等级考,学习时间由原高二加高三合计约每周12课时缩减至现高二每周四课时,然而教学内容几乎不变,先要进行区域地理的复习(其实等同于新授),再进行系统地理的复习,基于课时严重缩水的前提下,我打算整合区域地理的知识,采用专题的方式进行教学,即不将各个区域展开详细讲解,而是以区域地理要素(位置、地形、气候、水文、人口城市、农业、工业)为主线,以案例形式进行区域地理的学习方法的教学。
这次公开课没有给我定主题,我的计划是上河流的水文水系特征,以尼罗河为案例,(1)通过尼罗河的文字描述能说出哪些是描述河流特征的内容。(2)将描述河流特征的内容分类,即水文与水系特征。(3)结合地形、气候图分析尼罗河水文特征、水系特征形成的原因。再通过另一条河流的练习反馈学习效果。
大家能否给点建议,如何上出彩这节课,先谢谢大家了。

淘宝网搜索“星韵地理网店”地理教辅、学具、教具专卖。
发表于 2015-9-20 18:49:42 | 显示全部楼层
新课内容是否选的太多
淘宝网搜索“星韵地理网店”地理教辅、学具、教具专卖。
发表于 2015-9-24 15:35:54 | 显示全部楼层
先交代水文水系特征的描述角度,再让学生拿尼罗河来实践呢?如果时间有多余,是否可以用其他河流和尼罗河对比。或者单独做个河流专题的介绍。
淘宝网搜索“星韵地理网店”地理教辅、学具、教具专卖。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

QQ|小黑屋|Archiver|手机版|星韵百科|星韵地理网 ( 苏ICP备16002021号 )

GMT+8, 2022-11-28 20:31 , Processed in 0.039080 second(s), 16 queries .

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2020, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表