最近班主任工作很不是如意，委屈与无助。曹通老师，确实是个厉害的人物，回想起其点滴，虽不清楚具体他做了什么工作，只知道，他真心牛，由衷佩服。究竟为什么他可以看似这样轻松而有效。因为贵在得法。

班上的学生，每位性格还未完全摸透。

“不值得定律”，不如意的我想应该是很多学校布置的任务，其实自己并不十分赞同，因为任务，还要强迫大家去完成。迷失了自我，从而工作热情工作动力也渐渐消退。

什么是值得做的工作？符合我们的价值观，适合我们的个性与气质，并能让我们看到期望。如果你的工作不具备这三个因素，你就要考虑换一个更合适的工作，并努力做好它。因此，对个人来说，应在多种可供选择的奋斗目标及价值观中挑选一种，然后为之而奋斗。"选择你所爱的，爱你所选择的"，才可能激发我们的奋斗毅力，也才可以心安理得。而对一个企业或组织来说，则要很好地分析员工的性格特性，合理分配工作，如让成就欲较强的职工单独或牵头来完成具有一定风险和难度的工作，并在其完成时给予定时的肯定和赞扬；让依附欲较强的职工更多地参加到某个团体XXXXX同工作；让权力欲较强的职工担任一个与之能力相适应的主管。同时要加强员工对企业目标的认同感，让员工感觉到自己所做的工作是值得的，这样才能激发职工的热情。

班委的作用，没有好好的发挥。

激励手段，没能好好使上。应大力表扬某些人，哪些人？本来比较上心的人。比如，廖X清，请假小事上，大扫除表现上。再大力表扬我们男生，赖X林、蓝XX，这些好男生，够负责任，值得依靠。周XX有礼貌，有交待，这样大家都愉悦，关系不就融洽么？