图像对理解地理原理的支架作用

理论依据：左右半脑协作思维理论、双编码理论

案例1、用经络图示意人体是相互联系的整体，比喻流域也是各部分紧密联系的整体，流域开发要整体开发。

案例2、借助“苦难的母亲”等卡通漫画理解环境人口容量概念的提出，借助木桶原理图理解多因素对环境人口容量的影响机制。