日志
具体内容的理解型学习如何操作？
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老师选择讲课内容、学生课堂学习或者自己看书看其他学习材 料的时候，要注意问以下几个问题：
What, How, Why, Meaning （主要信息是什么，这个信息如何通过更多的 细节和例子来构建和表达的，为什么这样来表达和构建，为什么老师或作 者要选择这个信息来传达，对于学生或读者来说意味着什么？）
What, How, Why, Meaning （主要信息是什么，这个信息如何通过更多的 细节和例子来构建和表达的，为什么这样来表达和构建，为什么老师或作 者要选择这个信息来传达，对于学生或读者来说意味着什么？）
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