这样，就有机会进行二次反思了——真的好尴尬。

      此次课上出现两次尴尬，都是在讲题目过程中发生的。还好，讲的答案没有问题，但智学网上所给的解析是错误的。虽然还算淡定的应付过去，因为这样的问题不只是出现过一次了，但也很难掩饰当时的些许尴尬。之所以出现这样的情况，还算因为课前忙于试卷的批改和网阅，而网阅因为从行政班编排改为选考班编排，加上臧今天特别忙，到课前都在忙这个事情，而且还没有看到统计的结果就上课了。这等尴尬，再次证明课前准备、全方位准备的重要性。

       今天最大的感悟和收获是：一是意识到课堂规矩的重要性，提高课堂执行力，效率才有可能全方位和大幅度提高；二是必须制定出错题订正的标准。否则，课后的作业无法完成继续学习的任务和使命，有人浑水摸鱼，有人出力但可能低效。

       出错不怕，无论对于老师还是学生，从犯错中能够看到更广阔的世界，认识会更加全面和系统。譬如，今天关于必修和选修的不一致的问题，温带气旋的问题等。