今天无意中看了一个学生的作文，写的是师生关系的。她说她喜欢的是宽容、能和学生交朋友的老师。她在文中提到一位刚毕业的老师，因为缺乏经验，课上得不怎么好，管理课堂也不到位，学生总是在课堂上随便讲话，课大都没有认真得去听，所以一考试，班里的学生成绩全级倒数第一。但是大家都喜欢这个老师！因为她宽容、能和学生交朋友。

    我突然间感到疑惑，这种想法能代表所有的学生吗？难道学生评价老师就是这么简单！？课堂管理应该严格还是宽松呢？我反思一下自己的课堂教学，我一般对课堂活动严格控制，不允许他们谈论课外的话题，做其它的小动作，经常提醒他们要集中注意力，应该说我的课都比较严肃。（但不是死气沉沉，我也经常设置一些讨论的问题，让学生广泛谈论与之有关的话题；也经常插入一些趣闻、故事、笑话；课堂气氛是比较活跃的。）我所教的班级成绩总是排在前几名的，在与学生的交流中，我也知道大多数学生是比较喜欢我的课的。可就是曾经有学生说我上课太严肃了，对他们要求太高了。（那个学生成绩是比较差的）可是我心里想，就是因为那些学生自觉性比较差，所以我才会严格的管制他们，要不他们的心思就不会落在课堂学习上的，长久下去他们就很难跟上教学进度，越学越差，就只能放弃学习了。就拿前面说到的那个老师来说吧，师生关系真的不错，经常跟学生有说有笑的，可她班里能真正读书的人很少！多数是混日子的。一些正常的班务，如打扫卫生也难以安排，因为他们老师太好说话了！

     我想，我应该学习的是：平常要多与学生交谈，不但关心他们的学习，还要关心他们的生活，关心他们的日常活动，多了解学生，多体谅他们，拉近师生的距离，做他们的良师，也做他们的益友！不过在课堂上该严格的还是严格点。

    很希望能跟同行们交流一些体会，多指教了！