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日志

如何营造良好的地理教学氛围?

已有 400 次阅读2006-10-19 20:59 |个人分类:教学反思

前不久看到学生的一篇关于师生关系的调查报道,里面说:70%多的同学喜欢懂得营造教学氛围的老师,喜欢幽默型的有20%多,其他的就很少比例了。我想,在现代倡导以学生探究学习为主的教学理念下,教师的主要职责就是如何营造良好的教学氛围,激发学生主动探究学习的兴趣,引导他们有目的的开展学习,帮助他们解决学习上的难点。因此如何营造良好的地理教学氛围显得格外重要,它是学生能否真正参与课堂活动的重要保证。
我希望与同行交流一下,你们是如何营造良好的地理教学氛围的?

发表评论 评论 (2 个评论)

回复 yun 2006-10-24 10:45
引入新课环节,我们可以通过一段精彩的视频或者歌曲来引起学生的兴趣。比如高二的《工业话与城市化——以珠江三角洲发展为例》这节课,通过播放视频歌曲《春天的故事》展现以深圳为首的珠三角经济发展情况。形象、生动、感人,又切合课题,就能营造良好的地理教学氛围。
回复 hnszbinbin 2006-10-24 17:32
呵呵,楼主的学校条件应该还不错的,我的学校就没这么好的条件了,只能靠教师自己在黑板前自己创造氛围了.不过,我认为这样也挺好的,能锻炼教师的教学水平,本来地理就是副科,学生兴趣不高,想抓住学生的兴趣,还真的要动一番脑筋呢

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