其实我想说：情歌还是老的好，教材中的教学地图亦如是。

      科技发达，学生的教材大变样，无论从包装还是印刷上，都是色彩斑斓的，鲜艳夺目。不过，自己对此觉得应该警惕：教材毕竟是教材，不是杂志。以很常见的世界地图为例，对比现今各类教材中采用的无经纬网的花花绿绿的版本，我更欣赏人教社九年义务教育里那种虽然只有黑白两色，但绝对是严谨，透着科学的美的图幅。每每翻起，还是如沐春风，感觉心里无比舒畅！

       再比如下面这个示意图，要讲地图投影，多形象生动啊。比起那种在课本中画上几个人头，并把其对话放进一个泡泡里，自作聪明地设计一番对答，美其名曰：“创新情境”的设计，不知要实用多少倍！