大气环流刀法

五、哥

口诀:。。

原理过程是浮云，会画辨移才是正道。

会画：知分布；

会辨移：根据移动判定月份（多考1、7月）。

六、蕊

可以放视频，难点易混点在动力成因上。

七、霞

     设计很多，风格都有，主要是适合自己和学生的。

八、我的学习收获

常规课：用假设法层层推进，必要的板图板画。尤其是基础较差的文科平行班（降低难度，符合科学论证的思维）。

四块黑板+一块白板，可以中二板图——北师南生，左文右假设，白板立体动画；季节移动；季风。

新意课：用改错法吸引学生注意力，此法学生主体性体现，学生思维得到锻炼，适合活跃班级与层次较好的班级。（hope）