日志
温故知新
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一 温故
忙碌的一年教学，基本是跟走，上课没有新意；
教学知识结构的表达的巧妙与设计性，这是不足之处。
教学，班级管理，网上考核，远程教育什么都想搞好，却不如人意。
伙伴嗨，游山玩水，宅剧，熬夜，享受孤独，沉浸往事，看不清职场关系，引导学生，处理应急捉襟见肘，许多负面影响，耗费心力与时间。
二 今年的打算
习惯的改变，多休息，调节心态。
看完过去买的书，也许能启迪智慧。
讲原则，讲规矩，耐心与引导学生积极阳光从善，嘴里评价是表扬，描述是现状。
做有意义的事情，多吸取正能量。
坚持写日记，不论长短。
上好远程，自己选的路，走下去。
重承诺，活在当下。
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