2009年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)文科综合能力测试地理部分解析
23.调查全省土地利用现状快捷、高效的手段是
A.遥感
C.全球定位系统
24.表1中①、②、③、④项符合安徽省土地利用现状的是
表1
【命题意图】:本题考查考生提取信息、应用信息解决问题的能力;表格图的判读、估算推理能力。
【关联考点】:地理信息技术
【解题思路】:快捷高效获取地理信息的手段的选取,要把握好各种地理信息技术的应用领域与特点:遥感---信息采集;GPS---定位导航;GIS---分析、管理;DE---管理。判读表格,分析各类用地在四项中的比重关系,对比安徽省各类土地比重,明确:平原宜耕,山地丘陵宜林宜草,估算、推理。
【答案】:23.A 24.B
【区分度】:中
25.中心商务区白天人口与夜间人口密度的变化直接反映
26.中心商务区白天人口与夜间人口密度变化的必备条件是
【命题意图】:该题考查考生运用地理规律、原理解释实际问题的能力。
【关联考点】:CBD布局及其特点
【解题思路】:中心商务区---高度发达的商业服务中心,往往布局于寸土寸金的、交通边界的城市中心,因此,用地类型以商业用地占主导,由此导致的中的特点出现;如:昼夜人口密度差异大、昼夜车流方向相反、建筑物高大密集等。
【答案】:25.C
【区分度】:低
27.该地坡向对地面获得太阳辐射影响最大的季节是
A.春季
28.若坡度从10°增大到15°,则a点的数值将
A.增大
【命题意图】:本题考查考生读图、析图能力、运用所学规律原理解释实际问题的能力、推理思考能力。
【关联考点】:影响太阳辐射分布的因素、坐标曲线图的判读与应用
【解题思路】:
【答案】:27.D
【区分度】:低
29.导致a港口解冻日期比其他港口晚的主要因素是
A.地形
30.b.c.d三港口封冻期由长到短排序正确的是
A.c>d.>b
【命题意图】:该题考查考生读图、析图、空间定位、运用所学原理解决实际问题等能力。
【关联考点】:经纬网地图的判读、水文特点的比较、洋流分布、气候分布。
【解题思路】:(29)读图,分析a地与其他地区的位置关系、沿岸洋流分布,尤其是纬度位置。纬度高、气温低,是其封冻期长的根本。B、c、d三地维度大致相当,要分析封冻期的长短还需考虑气候、洋流等因素;c点处于温带大陆性气候分布区、d处于温带季风控制区、b地处大陆西侧的中高纬度海岸,受暖流控制、温带海洋性气候。
【答案】:29.C
【区分度】:中
31.引起大气环流和大洋环流输送热量的根本原因是
A.海陆热力性质差异
C.气压带季节性移动
32.曲线①.②.③代表的热量输送分别是
A.大气输送、总热量输送、海洋输送 B.海洋输送、总热量输送、大气输送
C.大气输送、海洋输送、总热量输送 D.海洋输送、大气输送、总热量输送
【命题意图】:读图分析能力的考查是该题的命题意图所在,坐标图的判读是其考察依托。
【关联考点】:大气环流、洋流的成因、影响、环节
【解题思路】:读懂题干和已知图,大气环流形成的原因是太阳辐射分布的时空差异,大洋环流(洋流)的成因则主要由盛行风导致;图中:不同纬度地区输送的参与因素和输送总量各异。①曲线的最大特点是可以实现半球间的输送,应为洋流作用;②则明显代表总量曲线;③线中在北纬30—60之间的输送量最大,这不难联系盛行西风的影响。
【答案】:31.D
【区分度】:中
【命题意图】:以罗布泊的消亡为背景材料,通过示意图呈现,综合考察考生读图、析图能力,运用相关原理解决实际问题的能力。
【关联考点】:地势判读、整体性、人类活动对地理环境的影响
【解题思路】:(1)湖泊面积萎缩、湖岸向内收缩、新岸低、旧岸高。盆地地形。
【答案】:
【区分度】:低
【命题意图】:区域地理命题的关键,首先在于考查区域定位,其次区域特征分析。
【关联考点】:河流的水文特点、气候类型及特点、气象水文等灾害的成因、地域差异比较。
【解题思路】:题干文字定气候-----温带季风气候;经纬网、等高线地图判读,定区域----东北地区;联系所学的区域特征----分析、归纳特征、原因、差异。
【答案】:
【区分度】:中
博文链接:
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2009年全国高考文综地理试题(四川卷)完全解析版(一)(2009-06-19 10:02)
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