马上高一新生要开学了，把k12上的一篇旧博拿出来再看看。

今天上高一的第一节课，这节课我想达到：让学生感到地理有趣，地理好玩。

  一、生活中有地理

      生活中有许多的地理知识，只要你去发现你就会感受到生活中处处有地理，衣食住行都离不开地理。比如，“南方人吃米饭，北方人吃面食”，为什么呢？“西藏人穿藏袍，欧洲人穿西服，我们现在穿西服是不是适合我们的国情？”“陕西人住窑洞，北方人住四合院，南方人住的房子屋顶都很尖？为什么？我们现在住的平房可适合我们这儿的环境？”“京九京广铁路为什么要南北走向？”“假如要建立一个工厂，我们除了考虑经济因素，还要考虑哪些因素？”等等这些问题都离不开地理知识，通过对地理课程的学习我们就能解决这些“百姓日用而不知”的问题。

二、文学中有地理

   中国有许多的知识是用文学的语言来描述的，其中也蕴含着丰富的地理知识，等我们学了地理之后，你会发现那么多的文学诗句运用了地理知识。比如，成语“蜀犬吠日，吴牛喘月”为什么四川地区的大狗看见太阳会叫呢？为什么吴越地区的牛看见月亮就喘气呢？，诗句“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，孤舟城外寒山寺，夜半钟声到客船。”半夜看到月亮落山是农历一个月中的什么时候？，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”山下已经桃花凋谢，为何山寺桃花才开始盛开？“莫道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归。”为什么古人不打“三春”鸟？

三、政治历史中有地理

     大家熟悉的“台湾问题”，既是一个历史问题，更是一个政治问题，为什么中美最敏感的政治话题就是台湾问题？中国大陆为什么就一定不要台湾独立？凭什么就可以说台湾是中国大陆不可分割的一部分？台湾的地理位置对于大陆有什么样的战略意义？学了地理以后，这些问题都能迎刃而解。

   在世界近代史上，大家熟悉的“新航路的开辟”，当时已经有一条从欧洲通过大西洋的东海岸绕好望角到达东方的海上航线，为什么当时欧洲人还要花大的气力去开辟去寻找新的航线呢？学了地理，从地理角度我们也能发现答案。

    现在地球上自然灾害比较多，借助地理信息技术——3S技术，更能有效的防灾减灾。

    以上，我们从生活中，文史政中提出了一些地理问题，而作为中国的文人，尤其是古代的文人，更要懂得“三理”，何谓三理？即命理、医理、地理。

四、三理

      命理通俗的说法就是算命，孔子就讲过“父母之年不可不知也”也就是对于父母的年龄，我们做儿女的要知道？怎么样才能知道？古人认为通过父母的时辰八字就可算出来。

     医理即会医术，古代的读书人很多是会医术的，古语云：从医入道，道以医显。古代的读书人都有个爱好——寻找道，怎么才找到道，其中有个好办法，那就是学医。“上医治国，中医治人，下医治病。”，把医术与治家治国联系了。《黄帝内经》这本书是古人必读的书，现在《黄帝内经》又和生命科学联系在一起。

      对于地理，更多的时候是和“风水”联系在一起，叫“堪舆”之学，风水有没有道理，是不是迷信，这个要讨论。“有钱不做东西房”，为什么有钱不做东西房？在我们国家很多的房子是南北朝向的，东西向的房子夏季比较热冬季比较冷，用现代地理知识我们可以解决这个问题。“仰观天文，俯察地理”，“上知天文，下知地理”是我们用来形容一个人的知识的渊博。

     作为一个读书人，我们应该懂点地理，尤其是现代地理知识。对于古代的地理常识，我们了解一点对于我们读书会有帮助。

五、古代地理常识