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1.1世界农业大国 学案
一 布卢姆教学目标
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记忆 |
理解 |
应用 |
分析 |
评价 |
创造 |
事实类 |
1 举例说明中国是一个农业大国,农业和生活关系 |
2 结合所学历史知识,总结中国是一个农业古国 |
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概念类 |
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3 根据农业和其他部门的关系,总结农业是一个基础的部门 5阅读教材,总结都市农业和生态农业的优势和劣势
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4 比较中国和美国农业的差异,分析中国农业存在问题及解决措施
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程序类 |
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反省类 |
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二 核心问题:
1 什么是农业,农业在国民经济中的作用是什么,你如何做出判断
2举例说出农业对日常生活影响的例子,根据什么判断中国是一个农业大国和农业古国
2 比较中国和美国农业的差异,分析中国农业存在问题及解决措施
4阅读教材,总结都市农业和生态农业的优势和劣势,你用什么措辞描述都市农业和生态农业
5关于中国农业,你还有其他什么资料
提一个关于中国农业的问题:-( )
三 课堂反馈
1 农业的组成包括( ),渔业,林业和( )
2 农业是国民经济的( )
3 中国农业和美国农业的比较
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中国 |
美国 |
农业实力 |
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农业存在问题 |
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解决措施 |
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地形 |
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气候 |
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科技 |
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