教学目标：
知识与能力目标：
（1）知道港澳的范围、地形、地理位置及其优越性等基本地理概况。
（2）理解港澳与祖国内地的密切联系及其重要意义。
过程与方法目标：
（1）逐步培养对图文信息的处理能力和综合分析能力。
（2）初步掌握城市区域地理的分析和认识方法。

情感、态度与价值观目标：
树立人地协调与可持续发展的基本理念，培养民族自尊心和自豪感，激发热爱祖国的美好情感。
教学重点:
1、说出香港和澳门的地理位置、范围，了解其地理位置的优越性。
2、运用教材提供的数据计算并说明港澳地区“人多地狭”的特点，并了解港澳地区因地制宜拓展空间与如何保护环境，实现可持续发展的。

教学过程：
导入：
播放《变型金刚》和《澳门风云》片断引出“东方明珠”——香港和澳门。
讲授：
一、香港和澳门的位置（显示图片，由学生填空）
二、香港和澳门的组成
三、说明港澳地区“人多地狭”的特点及因地制宜拓展空间与环境保护
四、港澳与祖国内地的密切联系
结束：
以表格形式总结本课内容。

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