上午到年级办公室备课，见我办公桌上堆着一些不明不白的破烂残片，立时心内不快，仔细一瞅原来是放在桌面上的地球仪被破坏了，留下一个大洞和一堆残片，心里一下子阴沉到黑夜。问询周围的老师也没有谁清楚相关情况的。我口里说着也不晓得是哪个老师搞了破坏也不声言一下，旁边就有老师反驳说你怎么只怪老师，不怪学生呢？我说学生一般都比较耿直。

       正在郁闷之间准备收拾残局，瞅见残片下折压着一张纸条，取而观之，上书“昆哥，地球仪是我弄坏的，我会照价赔偿。7（4）刘栋”。这一刻，阴霾随之一扫而光，之后我就在考虑怎么来处理这个情况。回转702在淘宝上搜了一下，同款地球仪最低包邮价148元。

午饭后，我从书架上取了一本《中国国家地理》杂志，穿过被阴霾控制了许多日子今日终得见明媚阳光的操场，踱向7（4）班教室。快到午自习时间了，学生都在。昆哥不是这个班的科任教师，还没进到教室就有不少学生围上来关切地问需要他赔多少钱，看来刘栋弄坏地球仪的事情他们早都知道，大伙儿的目光都盯着我。

       我踱步至讲台，边打着手势请他们先安静一下，且听昆哥发言：“昆哥把地球仪摆放在桌面上的，不是藏着掖着的，就意味着允许你们玩儿，只要你喜欢，谁都可以玩儿。万一不小心弄坏了，按理说照价赔偿就是了，如果偷偷地溜了，昆哥我还得花精力追查。这个地球仪目前在淘宝上的最低价是148元。”言及此，下面就有同学为刘栋倒吸凉气，148元啊。“今天刘栋同学留下纸条主动承担责任，昆哥思前想后，决定只象征性的要求他赔一元。”“只赔一元？”大伙儿都懵了。我走近刘栋身边，弯下腰询问他有一元钱么，他站起身满脸疑惑地从裤袋儿里摸出一元钱，迟疑着攥在手里不敢相信等到的会是一个这样的结果。

        我伸手夺下这一元钱揣进裤兜儿，把他按坐在凳子上，转身面向大家接着说：“我一向鼓励大家学习地理，所以把地球仪放在教室和办公桌上方便各位玩儿。同时因为刘栋同学的坦诚耿直，这次只象征性地向他追索一元赔偿。我现在送他一本《中国国家地理》杂志，希望他喜欢”。

他当然喜欢咯，当他先前在楼梯间惶恐地询问我地球仪的价格时，我就请他不要紧张，待会儿我会作出合适的处理。他说怎么会不紧张呢？因为没有得到正面答复，他不能放心，扭着我问到底该赔多少钱，一直扭进了教室。这一刻，教室里一下子沸腾了，甚至还有几个学生大声地宣布也要去弄坏昆哥的地球仪。昆哥即刻高声申明：“故意损坏的！必须照价赔偿，148，分文不少！”

                                                                                                                                                                         沙发客昆哥于云硐初中1-702

                                                                                                                                                                                                    2017.01.08