近来总是喜欢羡慕别人的成就，羡慕别人的生活姿态，闹得自己异常苦闷。　

　　同学Ｌ在南京大学读研，即将在某学报发表学术文章，其男友在上海交大读研，业余在某大专兼职，一学期存款除去吃喝玩乐都有万余了。同学准备考博，只是为了有退路。

　　同学Ｘ在华东师大读研，去年已在核心期刊发表文章若干。

　　同学Ｐ在中南大学读研，英语才进校就获得免考资格，日语已过２级，目前正在日以继夜学习某种计算机语言，为独立完成需要团队合作才能做好的某某系统……

　　为什么每个人都那么充实，积极进取，我却要每天囿于这逼仄的天地，如同学所言地坐井观天。　

　　浏览一小师妹的ＱＱ空间，她在重庆一名校的优质课比赛中获得殊荣，并代表名校给重庆师范大学的学生上示范课，取得巨大成功。她从教还不到一年！

　　还有其他的呢，曾经认识的人都各有所成，反观自己真是一事无成。

　　似乎是有些急功近利，但张爱玲那句“出名要趁早啊，来得太晚，快乐也不那么痛快”是多么地令人不安呢。在任何一个行业都不能平庸，可是，我正不可避免地平庸，马不停蹄地堕落着。

　　在专业方面很久没有接受新的思想了，高三的教学似乎也按部就班不再有什么新意，最后的一个月我感觉自己就像个闲人，就要闷慌了。

　　今天去给初一的语文老师代了一天课，初一的孩子们很可爱，可塑性非常强，很喜欢他们。让几个不听话找不事做的孩子写了自命题作文交上来，字里行间都流淌着天真烂漫，虽然是很顽皮的孩子，却有非常细腻的感觉，文字不华丽，却充满童趣，我大大地表扬了个别孩子。

　　也许，学校给我三年，并非是让我成为他们高考的工具，而是让我在实践中能悟出点什么吧。那么我整天埋头于高三的教学，成绩的起伏，有何意义？还是，我应该转战初中，义务教育阶段，实践那些理论经典？

　　或者，以那纸文凭为跳板，跳到更高处，才是最终目的？

　　比较迷茫，所以，不知所云。。