这位同学怎样在短时间内从零到顶峰的？主要是态度，有强烈的欲望要搞好地理，其次是方法，按照我讲的，让她回去后自己画图去理解，通过思考理解后去做题，拿下大气这一章就有了充足的信心拿下以后的所有内容，拿下了最薄弱的地理这一科，所以高考她成功了，成了黑马，成了她们学校为数极少的2A之一，也成了我最有成就感的学生之一。画图的过程就是学生自我知识构建的过程，也是及时诊断发现问题的过程。也正如单永老师所说“系统地理可以解决一切问题”，学生有了系统的地理知识，通过答题训练也就能解决所有问题。学生也能做到“通过局部去感知整体， 在整体的关照下考察局部 ”