20140225南园漫笔：几个“十年”

陈春

一

今日上课，听课老师指出一些问题，确实如此。

二

这几日，处理一些事情，也比较疲劳，总是期待积极的面对生活。

三

小丰说自己工作十年了，有时候也很感慨，回顾一些刚工作时的场景，“似乎转眼之间的事情”，他是一个有追求，有理想的有志青年。

细想一下，小丰毕业工作的时候，正好是我工作接近十年的时候，那时候似乎没有什么明确的方向，也谈不上什么专业的发展，都在自然的状态里面。后来和黄老师聊，他差不多三十年教龄了，而宋老师是四十年教龄，如此构成一个很有规律的结构，差不多四十年光景的各个人生片段，如果有机会坐下来聊，一定是一个有趣的事情。

十年一轮回，几个十年之后，差不多职业生涯也结束了。这期间更多是平淡的职业生涯，黄老师说现在自己更可以平和淡然的看待这份职业，少了一些功利的追求，更多地关注孩子的身体发展，是否可以提供好的体育教育，“各种活动都是设计好的，不一定好看，但一定是适合孩子成长需要的。”三十年的功夫，不一样的理解，有时候一定是需要时间的磨砺，才可以发现某些本质的东西。

四

晚学时和几个家长聊了一下，总有许多问题在家庭早期就出现了，现在只是一个表象，例如对于一个独自带着孩子生活的父亲来说，他会感到很多压力，自己只能勉强打工糊口，对于孩子的教育常常是无暇顾及的，许多问题，很早就发生了，事实上，有些事情一旦发生也很难改变。

五

晚间，依然有些雨，读了一会书，心会平静下来。