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分享本学期工作重点思考: 景荣 2005-2-25 08:49; 日常教学研究： 1、课堂效率的提高：立足教学设计，进行课堂量化测评，寻找解决办法。要点：（1）学习教学设计相关的理论（2）再学习《地理新课程课堂测量评价量规》（3）写好研究日志 2、课堂艺术性提炼：从课堂语言（语音、肢体动作、神态）、呈现方式（板书设计、媒体设计等）、师生交流、特殊事件处理 ...; 299 次阅读|0 个评论

分享南师鲁教版高中地理必修二第一单元: nsljdl 2005-2-25 07:44; 南师鲁教版高中地理必修二第一单元.pdf; 799 次阅读|4 个评论

分享巴拿马: yatch00 2005-2-24 16:50; 143 次阅读|0 个评论

分享澳大利亚: yatch00 2005-2-24 16:50; 111 次阅读|0 个评论

分享地中海沿岸: yatch00 2005-2-24 16:48; 　; 142 次阅读|2 个评论

分享波斯湾: yatch00 2005-2-24 16:45; 　; 102 次阅读|0 个评论

分享苏伊士运河附近地区: yatch00 2005-2-24 16:37; 　; 114 次阅读|0 个评论

分享新闻分析：中俄军演的兵力统计: yanglang 2005-2-24 14:33; “和平使命—2005”中俄联合军事演习从昨天开始渐入高潮。据报道，昨天在山东半岛东南海域进行了海上封锁作战演练。按照事先披露的演习计划，在海上封锁之后，还应进行的科目包括两栖登陆和强行隔离。这就是说，在昨天进行了海上封锁演习后，今明两天的演习中，很可能按步骤进行下两个科目。 &n ...; 70 次阅读|0 个评论

分享对教材的批判(一): edupioneer 2005-2-23 23:54; 农业生产部分人教版必修地理的下册部分编的不怎么样，包括地理选修一也存在很大的不足，反映出地理学科内的文理不均衡。让我联想到一位老师讲过的话：有知识不等于有文化。整个人文地理的教材似乎正合了这句话，是有知识，但没有文化，而且还有很多知识已经陈旧不堪。地理是人的地理，尤其是人文地理， ...; 241 次阅读|1 个评论

分享另类地图: edupioneer 2005-2-23 23:11; 上海自杀地图。千万注意：活一次不容易，好死都不如赖活着。死这个玩意是无法撤消和还原的。这个图是一幅广告图，自杀是噱头。; 197 次阅读|0 个评论

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