日志
- 分享 神奇的火流星
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神奇的火流星 陈荣 南京东山外国语学校 这张照片拍摄于 2018 年 9 月 19 日 17 ： 10 ，地点在南京东山外国语学校。当时我惊奇的发现天空中有一道亮线划过，亮度很高，速度快，我及时拍摄下了这张照片。 猜测一：我当时心生疑问，这道亮线是什么？那天学校附近有飞机盘 ...
- 分享 在地理寻宝中探索“3S技术” (陈荣）
- 让风靡全球的地理寻宝游戏走近课堂，让学生在兴趣的引导中自主探究“ 3S 技术”，笔者通过创设“地理信息技术在区域地理环境研究中的应用”一节的导入环节，发挥学生的主体作用，在闯关夺宝的过程中体验自主学习的乐趣。 一、分析教材： 地理信息技术的教学重点是通过具体案 ...
- 分享 创设情景，突破难点——以“地方时和区时”的导入为例
- 在学习到地理必修一的“地球的运动”一节的 “ 地方时和区时 ” 的 教学过程 时， 教材限于篇幅，呈现在学生面前只有一张图表和结论式的陈述性知识。 我考虑到如果按照教材上直接介绍 地方时、 时区和区时，学生会感到陌生和困难，再加上一些计算的话，更加无从下手。 为帮 ...
- 分享 歌咏月亮的古诗词中蕴含的地理知识(原创）
- 在中国浩瀚的古代诗词中，月亮是历代诗人写不完的主题。月亮不仅寄托着人们美好的感情，如果你细细品味，还会发现诗词中蕴含着奇妙的地理知识。 一、 月与潮汐 海潮随月大，江水应春生。 ( 刘禹锡《历阳书事七十韵》 ) 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟 ...
- 分享 开启地理课堂的电影之旅 (陈荣）
- 我把地理课堂当作一场旅行，一场“身未动，心已远”的旅行。在地理课堂上，恰到好处的融入电影，用地理的视角探寻电影中的地理现象、地理故事、地理问题，这样的课堂充满了视觉的盛宴，思想的碰撞，精神的愉悦，探索的乐趣，这样的课堂必将是一场难忘之旅，电影的恰到好处的运用增添了课堂的 ...
- 分享 让地理课堂成为一种旅行
- 从事地理教学已经有十年光景了，我不仅没有对此厌倦，反而更加享受这个过程。我把地理课堂当成一种旅行，在旅行中我和学生一起成长，一起欣赏地理课堂的风景，一起探讨地理问题，一起感悟生活，珍惜生活。 “旅行”不等同于“旅游”，它有 ...
