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葉葉 http://www.xingyun.org.cn/?13262 [收藏] [复制] [分享] [RSS] 海内存知己,天涯若比邻

日志

分享 我心中的课堂
2022-3-14 11:25
(学校的青年教师学习共同体要求大家阐述对“课堂”的理解,于是有了这篇心中的课堂) “课堂”这个词对每一位老师来说都不陌生,但每位老师心中对课堂的理解可能也各有不同。在此,我想分享一下我心中的“课堂”。 一、课堂是神圣的 大四那年学校给每一位即将毕业的师范生发了一本关于全国教 ...
个人分类: 教学反思总结|444 次阅读|4 个评论 热度 2
分享 同课异构展风采,共话教育得成长 ——省名师工作室送教暨同课异构活动心得(二)
2021-9-28 10:57
一、 “流域的综合开发”同课异构 这个部分有两位老师参与,在四川省南充市高级中学临江校区高二年级文科班(学生生源情况较好)进行。众所周知,本节课内容主要是案例教学,贯穿四大核心素养的培养,对教师和学生的要求都较高。两位老师从各自的视角,呈现了对教材不同的处理方式,让我对案例教学有了新的 ...
个人分类: 学习心得|470 次阅读|0 个评论
分享 同课异构展风采,共话教育得成长 ——省名师工作室送教暨同课异构活动心得(一)
2021-9-28 10:48
2021 年 9 月 23 日 -24 日,我有幸参加了四川省余强名师鼎兴工作室在南充市开展的送教暨同课异构活动,本次活动分西华师范大学附属中学和四川省南充高级中学临江校区两个分会场,通过五堂同课异构活动和专家讲座,聚焦高中地理课堂教学改革,共商高中地理教师专业成长。 一、 “大气受热过程”同课异 ...
个人分类: 学习心得|456 次阅读|0 个评论
分享 深耕课堂才能结出教育最美的花 ——“五导四动”教学模 ...
2021-9-21 15:01
一、初识篇 2021 年 8 月下旬,在学校的暑期备课班期间,瞿校长率先给我们介绍了“五导四动”教学模式:“五导”即课堂教学过程中的 5 个操作步骤(流程),包括课前导学、讨论导习、讲授导法、当堂导练、探究导思;“四动”则是课堂教学要达到的目标,包括主动、互动、生动、心动。同时要求教研组广 ...
个人分类: 教学尝试|802 次阅读|6 个评论 热度 3
分享 地理学为什么重要——这本书知道答案
2021-9-1 15:00
2021 年 8 月初,我有幸参与了第十一届星韵地理研讨会暨全国中学地理教育网络教研会,在会上发言老师们推荐了很多的书籍,我一眼就喜欢上了这本《地理学为什么重要》。作为一名地理教师,受限于理论高度和深度,怎样生动阐释学科的特性和重要性却成了我的遗憾。这本书中生动的案例、通俗的描述让我眼前一亮,深受吸引。 ...
个人分类: 读书心得|867 次阅读|2 个评论 热度 1
分享 线上测试制作攻略
2021-8-18 16:50
最初在星韵地理听道长(邱兵贵老师)提到过问卷星有在线制作测试的功能,且可通过格式调整实现导入生成个性化测试,一直没有真实的尝试过。今年 9 月我们学校为新高一的学生制定了假期自主学习计划,为了检测学生自主学校的效果,我每半个月会发布在线预习检测,可以快速获取学生的反馈,还能够提交后看到答案解析,供学 ...
个人分类: 教学尝试|3095 次阅读|2 个评论 热度 1
分享 省级名师工作室助力优秀教师进阶成长——记四川省余强名师鼎兴工作室2021年高考地理试 ...
2021-8-13 17:36
2021 年 8 月 10 日下午 14 : 30-18 : 00 ,依托省级名师工作室平台,我有幸参与了工作室 2021 年高考地理试题分析的在线研讨会(腾讯会议),提前好几天工作室就发布了会议的公告,并将相关高考试题电子版发到了微信群,供大家提前熟悉,工作室考虑周到、贴心,让我觉得很温暖。 一、研究高 ...
个人分类: 学习心得|447 次阅读|0 个评论
分享 四川省2021年基础教育教学成果奖专项网络会议 培训心得
2021-8-13 17:30
四川省2021年基础教育教学成果奖专项网络会议 培训心得
2021 年 7 月 30 日(星期五)下午 2 : 00-5 : 00 ,在工作室的组织下我有幸参加了四川省 2021 年基础教育教学成果奖申报的专项培训,考虑到疫情的影响,本次培训采用网络直播的方式,工作室还在 QQ 群和微信群分享了相关的学习资料和录播视频,为我们后期的继续学习和消化提供了便利,也让我从本次的培训中收获了更多 ...
个人分类: 学习心得|300 次阅读|2 个评论 热度 1
分享 教育的目的是什么
2018-9-1 08:28
两年前我满怀期待的等着肚子里的宝宝出生,可中途却被告知孩子感染病毒,可能会出现一系列不可预知的发育障碍,无奈之下我只好选择引产。一年后,当我再次怀孕,依旧状况百出,甚至中途还进入了 120 急诊,万幸的是这次终于生下了一个健康的宝宝。 在这两年里,作为一位母亲,我对孩子唯一的期盼其实只有身心 ...
个人分类: 教学反思总结|606 次阅读|0 个评论
分享 抑郁症离我们的学生并不远
2018-8-29 20:39
今年暑假刚毕业的学生小 C (化名)来家里看我,给了我一封信,信中小 C 感谢我在她抑郁期间的开导和陪伴,让她能够坚持到高三的最后。 这封信让我的思绪回到了高二下期。由于即将进入高三,我发现班上的部分学生开始变得焦虑,压力增加,上课状态也不是很好。于是我专门抽了一节晚自习的时间给学生进行疏导。 ...
个人分类: 教学反思总结|621 次阅读|5 个评论 热度 3
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