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日志

分享 换一种态度
2017-3-2 14:48
一年一度的江苏省小高考冲刺又来了。 每年各学校都是在考前一个月,把语数外、选修科目减少或者干脆停下,全力以赴小高考。今年上学期时间短,更是把任务都集中到了本学期的考前一个月。 拼命讲,拼命练;拼时间、拼身体。方法、技巧都在其次,学生很累,老师很累。 尤其是有些学生态度不太好, ...
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分享 欢迎加入功能超级强大的直播平台cctalk
2017-3-1 14:32
欢迎加入功能超级强大的直播平台cctalk
明晚8点,将在强大的直播平台cctalk直播概念图群今年最重要的讲座——2016概念图研究成果汇报。因为概念图群有两个,而借助cctalk所有成员都可以观看。 接下来本群系列讲座,都将放在功能超级强大的直播平台cctalk。 请大家按照如下 ...
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分享 期待更多交流碰撞
2017-2-27 10:35
嵇老师,我们的研究处于不断探索的动态过程,需要更多的人来参与共建,更需要专家的指点建议。上次您和蔡特建议不能只是把目标停留在提高学习效率和学习成绩上,那样品味不高。一开始我觉得难于下手,不好操作。经过这段时间的摸索和参与赵国庆教授“思维发展型学 ...
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分享 当地理歌曲遇上概念图
2017-2-26 11:42
当地理歌曲遇上概念图
海宁中学地理组的地理歌曲,那可是神曲啊! 把地理与艺术完美结合的地理歌曲, 遇上知识结构化、思维可视化的工具概念图, 会有怎样的碰撞呢? 来,先欣赏《时间都去哪了》版《青藏高原》, http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MjQyNTcyNw==mid=204520261idx=1sn=5c1 ...
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分享 思维发展型教学与概念图
2017-2-24 15:54
传统教学重视知识的积累 思维发展教学更注重发展思维能力、掌握思维方法、培养学习兴趣、 当然,思维发展教学能显著提高学习成绩 这是立足于中小学的前提 概念图、思维导图、八大图式 都是进行思维发展教学的重要工具 ...
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分享 《高中地理概念图谱》及概念图社区信息
2017-2-23 09:15
概念图介绍 http://mp.weixin.qq.com/s/Dl5ghprGhc6NiNSRZBTo0Q 《高中地理概念图谱》淘宝地址。 也可直接联系我,我微信 wangchen353 https://shop.m.taobao.com/shop/shop_index.htm?user_id=130297717item_id=543655374719spm= ...
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分享 板书比赛倡议
2017-2-23 08:37
一、目的: 交流概念图在板书上的运用,相互借鉴,共同提高。 二、要求: 1 、自己的作品 2 、有概念图元素 3 、高初中学段均可,主题不限。请把图片以“姓名 + 板书主题”命名,发到群文件,并及时修改群名片,便于后期通过姓名找到作者。 也 可以发送 到邮箱 41 ...
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分享 学生概念图形式笔记
2017-2-19 15:37
学生概念图形式笔记
概念图长于逻辑梳理,使知识结构化,促进有意义学习。作为思维可视化工具,能显著提高学习效率。 学生运用概念图,能快速提高成绩;能发展思维能力,掌握终身受用的思维工具。 高二11班 谢佳慧同学 ...
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分享 课堂上概念图如何分步骤展开?
2017-2-17 10:30
1 、板书。 2 、教室电脑安装 inspiration 软件,打开原文件,可以逐步呈现。 3 、做成 ppt 逐步呈现。做 ppt 比较快捷的方法是,软件中打开原文件,把内容逐步黏贴到 ppt 中。 4 、打开 inspiration 原文件,按照需要逐步展开,配合讲解,以及其他资源的调用,录制成微视频( ...
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分享 父 母 规
2017-2-17 09:45
父 母 规 1) 从此刻起:我要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄,我的情绪,伤害孩子的心灵; 2)从此刻起:我要用行动去影响孩子,而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成; 3)从此 ...
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