梦田•追寻

 

每个人心里有一亩田，一亩田；每个人心里有一个梦，一个梦。——题记

到第二昉海峡校区上班已经一周多了。

虽然作息时间很有规律，和行政制学校，还是差别挺大的。行政制学校，每天得早出晚归。

请看这里的作息时间：

周一至周四：下午一点半到晚上九点。

周五：上午十点到晚上九点。

周六周日：上午八点半到下午六点。当然，如果遇上值班，那就是晚上九点下班了。

周一到周四中任意选择一天休息。

看到这样的作息时间，估计很多星友会说：“这正是我们所希望的，不用起得比鸡早，睡得比猪晚。每天早上可以睡到自然醒。”

诚然，行政制学校里，睡懒觉是我们周末的奢望（高三老师恐怕还要等更多的时间才有机会睡懒觉）。确实，行政学校里，一天到晚可能都在忙，忙备课，忙上课，忙着处理各种乱七八糟的事。而这里，每天下午得六点多才开始忙，托管的孩子放学了，来进行晚辅。

没课上的日子真不好过。

每天不忙的时候研究五三，研究高中教材，晚辅时检查那一拨孩子的语文或数学作业，但心里不踏实，空落落的。

虽说当初来这时，和分管领导谈的是自己在行政制学校呆了这么些年，缺乏成就感，所以想换一种方式，看自己能否在机构里有所提升。

不过从目前来看，这根本不是自己想要的。看来自己真的不太适合机构里工作。

前两天，坐我对面的小蒲问我：“罗老师，在学校里面最难的是什么？”

面对这90后的刚大学毕业的孩子抽出的问题，还真不好回答。

我问她：“你想了解哪些方面？”

“就想了解学校里面最难的是啥子？”

“与领导？与同事？与学生？与家长？这些都是问题，你想了解什么？”

“啊，这么复杂？”

“学校也是一个社会，当然是复杂的关系了。”

接着我问她：“你有没有给自己一个规划？你想要什么？”

她摇头，然后小声说到：“我想试一下，看自己行不行。”说完晃了晃手里正在看的书《行政能力测试》。她正在着手准备公招考试的事。

没有另外的语言，只有告诉她：“加油，你能行的。”

虽然她没有说更多，但我知道，对于机构，也只是她一个过渡的地方，她还在追寻着自己的梦，在她的梦田里，她正规划着自己该如何播种，如何让自己的梦田变得绚烂。

我在追寻什么？我的梦田该种些什么？该趁着这阳光明媚的三月，好好播种，好好耕耘了。

追寻那永远，属于我们的那份无悔和忠贞。——题后记