日志
- 分享 推荐一个保护视力的好方法
- 朋友向我推荐了长时间看电脑时保护眼睛的方法，试了一段时间，效果确实不错，贴出来让大家一起分享了。 看电脑 护眼睛 我一个朋友前一段时间因为常常加班导致眼睛过度疲劳得了干眼症，医生建议她电脑屏幕不要用白色，因为白色对眼睛的刺激是最大的。 像我们这样整天对着电脑，也应该注 ...
- 分享 为姚止平而感动
- 为 姚止平而感动 前两天，由南通市宣传部、教育局等部门组织的 姚止平事迹报告会在我校报告厅举行，听后很受感动，特搜索了“ 2007 感动中国年度人物推荐：姚止平 ”的事迹留存。无论作为教师还是管理者，从这篇报道里都能学到许多许多，感动许多许多。当然，我们也要警惕另一种倾向——走 ...
- 分享 不是吹毛求疵
- 不是吹毛求疵 韦韦老师出了一份初二年级地理阶段性考试试题，整体上看很好，其中有三题我作了几个文字修改。题目如下： 17 、有关我国耕地的说法正确的是 A 、水田与旱地的分界线是季风区和非季风区的分界线 B 、水田 主要 分布在年降水量在 800 毫米以 ...
- 分享 台风的过与功
- 台风的过与功 亚太经社会 / 世界气象组织（ ESCAP/WMO ）台风委员会第 39 次届会于 2006 年 12 月 4 至 9 日在菲律宾马尼拉举行。会议决定将 “ 珍珠 ” 、 “ 碧利斯 ” 、 “ 桑美 ” 、 “ 象神 ” 、 “ 榴莲 ” 等 5 个台风名字退出台风名册，这 ...
- 分享 奇闻，咬到了自己的鼻子
- 朋友发来了一个帖子，太不可思议了，大家看看。
- 分享 “海水性质”思路点拨
- “海水性质”思路点拨 江苏省通州高级中学 姚卫新 226300 一、提炼知识框架 地理 学科的基本逻辑（ 规律和原理）是地理事象的分布和变化过程——也即 空间和时间的综合。 “海水性质”这部分知识看似简单，却比较能 体现地理 学科的基本逻辑 、学科特色 和 学 ...
- 分享 公开课“亮点”的设计
- 公开课“亮点”的设计 曾经写过一篇短文“ 诚信的失落：‘公开秀’的隐性代价 ”，对当前比较盛行的公开课“作秀”现象提出了自己的思考。反对公开课“作秀”，并不是说本人反对公开课，相反，我比较认同通过公开课这个 平台 来交流教育教学经验， 研讨教育教学规律，提 升教育教学技能 。 认为“ 在新 ...
- 分享 诚信的失落：“公开秀”的隐性代价
- 诚信的失落：“公开秀”的隐性代价 一、见多不怪：“公开课”常现“公开秀” 公开课（包括各类评优课、观摩课、示范课）作为我国基础教育教学科研工作的一个产物，在不同时期都发挥过重要的作用。在新一轮课程改革过程中，它在推介教育理念、推广名师经验、推动学校科研和推进课程改革等方面 ...
- 分享 地理实践活动中的师生角色定位
- 地理实践活动中的师生角色定位 江苏省通州高级中学 姚卫新 （ 226300 ） 新课程倡导实践活动，目前人们关注较多的几种教学模式如探究式学习、体验式学习、研究性学习、小组合作学习等，一般都以实践活动的方式进行。本文通 ...
- 分享 有意思的地球现状报告
- 邮箱里收到一份“2006年地球现状报告”，不属于地理老师的视角，但是挺幽默的，也有一定的启发，大家看看。 地球现状报告.rar
