一个理科学生的地理考试答案

                                                                           ——摘自理科班必修3的期终考试统考试卷

2008-2-26

上学期期终批阅试卷时，意外地发现一份很有“价值”的答案，欣喜若狂，连忙在办公室与同事分享那份不可多得的答案。现在把学生的答案抄录如下：

淮南市2007—2008学年度第一学期期终教学质量检测

二、综合题（40分）

4、读下图回答有关问题：（12分）——东北地区简图略

（1）    填写山脉名称

（2）    据图分析东北地区的地形结构特征

（3）    2000年黑龙江省政府做出停止开发北大荒沼泽地的决定，这一保护湿地的举措有何意义。

（4）    停止开垦沼泽地以后，农业发展的出路在哪里？

第4小题学生的答案：

在停止开垦沼泽地以后，人们并非没有了出路，虽然土地的面积减少了，但我们可以发展精耕细作，提高单位面积的产量，也可以研究新的植物品种，使其产量和作用甚至大于杂交水稻，我们还可以发展类似基塘农业之类的生态农业，使其生态、经济达到双赢，这样我们又会开创一片农业天地，我们可以发展无土栽培等高新技术，直到有一天，我们甚至可以研发出果树、农作物像普通树木一样兼具经济、生态效益。我相信，在我们共产党的正确领导下，没有什么是完不成的，我们要坚持三个代表、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，共创和谐社会，发展资源节约型、科技创新型的社会主义和谐社会。我相信，面包会有的，牛奶也会有的，农业发展的出路也会有的。

    这是一个高二学生的答案，当我批阅试卷看到时，刚开始我还嘘唏感慨了一番，并把这份答案读给我的同事们听，然后慢慢地我的浮躁、偏激的心态就缓和下来，再后来越想越觉得这不过是再普通寻常的一件鸡毛蒜皮大的小事罢了，根本不值一提。现在的学生写出这样的话本不足奇怪，何况还是高二的学生呢，其实类似这样的话很多小学生都能背的很熟出口成章。这种现象的背后说明了什么呢？它在一定程度上是否折射出当前中国基础教育工作中德育的失败或者形式化呢？或者是我们的思想意识形态的渗透太泛滥了呢？我很困惑，写出来供各位同行讨论！

以下是以前曾在网络上读到这样一篇文章，标题是：“小孩看多了新闻联播，作文就写成这样了 ”，转载过来，供参考！

全文摘录如下：

"六．一"前夕，五年级一班学生刘小华因患感冒请假。班主任指示班干部们自发组织到刘小华家里慰问。第二天，班里黑板报登出了一篇《本班新闻》，全文如下：

本班讯pp 昨天上午，阳光明媚，鲜花斗艳。刘小华同学家里欢声笑语，人头攒动。五年级一班班长赵官、副班长张僚僚在体育委员欧阳猛南、文娱委员李美媚陪同下，不远千米，深入到患感冒发低烧的班级成员刘小华家中，为他带去节曰的问候和良好的祝愿。

赵班长与张副班长兴致勃勃地参观了刘小华的小房间，饶有兴趣地玩了四盘"魂斗罗"游戏，与普通同学同乐。接着，班级领导与刘小华同学的双亲亲切地拉起了家常。赵班长还愉快地回忆起去年和刘小华开始一起作弊的往事。在交谈中，赵班长多次关心地强调："刘小华生病了，就不要做作业了。好好休息，身体是革命的本钱嘛！"刘小华激动地说："感谢班干部的关心！我一定要战胜病魔，克服一切困难，早曰回到温暖的大集体中，回到亲爱的老师和同学中间！"

接着，赵班长一行又在刘小华家门口兴致勃勃地踢起了毽子。蓝天如洗，鸟儿也受到这集体温暖的感染，唧唧喳喳，歌唱美好的生活。

中午，刘爸爸买来香喷喷好吃看得见的某某牌牛肉干和清凉可口的鲜榨橙汁，宴请赵班长一行。席间，宾主就小学生连吃两根冰棍是否会闹肚子等问题进行了深入愉快的双边会谈。会谈始终在亲切友好的气氛中进行。

同学们就刘小华的疾病达成了广泛的公识。并承认世界上只有PP一个学校,PP班级是学校不可分割的一部分。刘小华同学表示要用"3"伟大思想武装自己，抵抗病魔。要紧紧的团结在以班主任为中心的班集体周围，一心一意抓学习，聚精会神某发展……

刘小华同学以大无谓的英雄主义精神同病魔做斗争，目前已取得了阶段性的胜利，身体进一步向良好的方向发展。陪同访问的还有，物理课代表，前卫生值日委员会副主任张二蛋同志。为配合本次探视活动，学校领导特意去电信局开通了168XXXXX热线号码，以方便其他不能自发前往的同学对刘小华慰问，其中包括小华怎么得了病，得的是什么病，能否治好等有奖竟猜内容。回答正确者，奖励小红花…… 原则通过《关于慰问刘小华同学生病一事的慰问纪要》并下发各班级班主任认真学习、研讨 ，要紧紧抓住吃药这个根本点，使刘小华同学切实享受到同学们和老师的慰问成果，努力实现疾病细菌的持续减少。班级本学期分数计划纲要提出：本学期期间同学们学习成绩要增长5％左右，这是一个极其艰巨的任务。实现这一预期目标，既需要继续扎扎实实地工作，又需要有新的思路和新的措施。据XX市XX学校5月25日电：参加五年级一班学生刘小华慰问会的同学在分组讨论赵班长同志报告时认为，赵班长同志关于本班级头一年重要战略机遇期和集中力量全面建设优秀班级的论述，表达了全班同学的共识，代表着全班同学家长的心愿，更加增强了我们的历史使命感和紧迫感。

班长当即责成卫生委员，一定要严把卫生关，杜绝此类事故的再次发生。

班长说，今年是我和刘小华同学建交3周年。3年来，在双方共同努力下，友谊关系持续发展。两家人交往密切，聚会、交流日趋活跃。双方关系的发展得益于双方人格上相互尊重、相互信任、互不干涉私事；经济上互利互惠、优势互补、共同发展；在班级事务中都遵循学校宪章的宗旨以及公认的同学关系基本准则，共同促进双方和班级的和平、稳定与发展。