日志

分享 地理小组第一次任务

彭烜 2010-9-4 23:07

地理小组第一次任务 任务： 收集2009世纪日全食相关资料，包括： 2009年7月22日日全食的文字报道、图片等。 什么是日全食、日偏食、日环食、月食。 日全食是如何发生的。 时间： 下周三（9月8日）按小组上交。 要求： 小组成员分工合作。   ...

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分享 老师，我没有讲话

彭烜 2008-10-27 10:36

上课，一男生向一女生借纸巾。 （对话是武汉方言，部分音译） 男生：喂，那个借哈子。 女生：么斯撒？ 男生：餐巾纸，擤个鼻涕。 女生：不借。 男生：么这小气撒。借哈子。 女生：借了有么好处？ 男生：唉，么这样撒。大不了我用了再还给你。 女生：真恶心，不借。 男生不说了，直接隔个人就吧手伸过去抓了 ...

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分享 有时候想学学私塾先生

彭烜 2008-10-24 22:45

　　马上要期中考试了，正在复习。 　　最近有点想抓狂，学生啥都不会。 　　我教的学生就是平时所说的“差生”，其实人都是挺聪明的，但是学习习惯和能力很差。喜欢听老师讲故事，但很讨厌自己看书，更讨厌做作业。平时做作业看看书，也许还没有什么问题。 　　但是，最近复习的时候，问题都统统的暴露出来 ...

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分享 书非抄而不能读也

彭烜 2008-10-12 21:25

　　前几天上课的时候，发现有学生又在抄其它作业，于是侃了他们一句“书非抄而不能读也”。最近几次作业和考试中也又发现了不少抄袭的现象。之所以用“又”，是因为他们从来就没有停止过。 　　让人欣慰的是，还有一些学生是在“自力更生”。 ...

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分享 关于名字的书写

彭烜 2007-11-3 11:21

　　上个星期进行了一次单元测试。先不论成绩好坏，仅姓名书写问题就让人非常恼火。不写名字和名字“看不懂”的占了很大比例。 　　于是给他们讲了一个笑话，再次强调名字书写问题。

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分享 关于课堂落实

彭烜 2007-11-2 16:46

昨天学校组织我们和二十六中的老师进行一次交流。我们地理组听了汪老师一节课，是地理选修上册§1.1，三大自然区的。听汪老师的课，有个最大的体会：学生基础知识非常扎实。 学生基础差是一直困挠我问题。在我任教的学校，生源和重点学校没得比，学生的学习习惯差，学习能力差，学习的主观能动性差，做作业就抄，课后完 ...

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分享 高中地理的第一副专题地图

彭烜 2007-9-13 08:58

在《1.2 太阳、月球与地球的关系》一课中，第一次出现了专题地图《图1.5 中国太阳年辐射总量的分布》和曲线图《图1.9 太阳黑子与年降水量的相关性》。在前两年高三的教学中深深感受到学生从题图中提取有效信息能力太弱，所以这次有意花了一定功夫来处理这两幅图。 以下算日记节选吧，照原样贴出来： ============= ...

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分享 教学手记－第一节课

彭烜 2007-9-5 10:44

以下的一段文字算是日记吧，记在掌上电脑里的。现在原样贴出来 --------------------------------------------------------- 前言: 1. 自我介绍 2. 强调课堂纪律 　　不许小声讲话不许趴着或睡觉 　　不许看小说、杂志、报纸等 　　不许用手机、MP3、电子词典等数码产品 　　不许看其它科目的书或做其作业 3. 作业要 ...

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分享 最可恶的答案

彭烜 2007-3-30 14:57

新疆是我国主要的湿地、沼泽地区，以湿地生存的动植物大量的生存在这里。 无语…… 连常识都没有…… =========================================================== 貌似前两天改卷子的时候顺手记下，存草稿箱里的～～呵呵～～ （ 本文用博讯发布 ） ...

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