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分享巧借语文拟人手法，突破地理空间难点: guanxin007 2016-3-6 15:07; 拟人(Personification)是指把物（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。简言之，就是把事物人格化，把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，同样在地理教学中，若能适时运用拟人授课方 ...; 个人分类: 教学思考|819 次阅读|9 个评论热度 8

分享识记大洲和大洋，你是这样上的吗？: guanxin007 2016-3-1 00:22; 大洲和大洋是七年级上册第二章陆地和海洋的第一节的知识，虽然其在初中地理新课程标准建议中只有一行：运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况，但是熟记大洲和大洋的轮廓和位置特征，是学好初一地理乃至初中地理的最关键一节。在与学生一起学习这一节内容时，我常常会这样做： ...; 个人分类: 教学思考|523 次阅读|3 个评论热度 2

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