当我们上完每堂课后，我们是否会检验学生的学习水平？
     您或许可以尝试一下，请您在下课前5分钟，对学生提出这样一个问题：在这堂课中，你们认为自己学到新东西的请举手。看学生的反应后，您继续说：请跟旁边的人面对面的说一下你所学到的东西。
     之后，您再问同样的问题：在这堂课中，你们认为自己学到新东西的请举手。这样是不是举手的人会增加很多。
     如果时间长了，我们便可以塑造这种课堂文化，想尝试吗？