积累需要耐心，不是每一次学生的生成性提问、每一次备课中搜索的材料、每一次公开课磨课经历都能写成论文，但不积累肯定不能成论文，积累了就有可能变成论文。

积累要与时俱进，别人写烂了的东西，难写出新意，一定要边积累边思考，如何与最近的教育改革、社会时事联系。

文笔是必不可少的东西（其实我上面的东西写写删删了好几次，实在删不动了），有思路写不出比没思路写不出还痛苦，只能多看、多写、多改。看别人发表的论文的语言组织，学习写作方法；自己写可以先写提纲，再逐渐填充、润色。

最后，勇敢去写，不写永远不知道会写成什么样，写砸了可以再写。哪个人生可以一帆风顺？

定一个小小的目标，15年，用心积累，用心思考，用心写作，争取写出工作以来第一篇有价值的论文。