日志
青年教师说课比赛反思
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上个星期学校举行青年教师说课比赛，我们地理组是一位初中老师参加的，课题是《中国的地理差异》。在比赛前教研组会上，我们组的老师一起听了一下他的说课设计。大家都没怎么参加过说课比赛，没什么经验，我只做过说课评委，我自己也没研究过如何说课，反而是两位新老师在大学时进行过。大家提了不少意见，但是由于时间紧，没时间再进行修改了。参加比赛的表现还好、成绩中等。反思不足，感觉这些东西还有待加强。1.说课是教学设计，教学过程的语言表达。表达能力很重要，但这不是重点，重点是教学设计是否好。什么才是好的教学设计？这东西几句话可讲不清楚。2.平时如果没有进行实际的课堂实践，说课时把你想象的设计说出来，是没什么效果的。往往内容寡淡，不具体，很难让听者有代入感，打动不了评委的。要有实践才会有体验，体验过的东西讲起来才会有真实感。
