日志
- 分享 区域地理复习策略初探——以中国的农业为例
- 区域地理复习策略初探——以中国的农业为例 【摘要】 区域地理在高中地理教学中具有重要的地位， 是研究自然地理和人文地理的出发点和归宿，是中学地理教学最基本的内容 , 是地理高考中考查是一大重点， 从高考命题者的角度看，区域地理是实现高中与初中地理、自然与人文地理综合的最好结合点，是考查学 ...
- 分享 “三步五环节”课堂教学总结
- “三步五环节”课堂教学总结 这学期一开始我校就继续开展 “ 三步五环节 ” 课堂教学活动，并给出了实施意见。我们的课堂教学占据了教师大部分工作时间和学生的绝大部分学习时间，课堂是充满生命活力，还是沉闷压抑；是师生相互启迪，不断创新，彼此产生心理愉悦，还是枯燥乏味、简单重复、彼 ...
- 分享 《地球上的水——大规模的海水运动》教学反思
- 《地球上的水——大规模的海水运动》教学反思 2012 年 5 月 16 日下午第二节课，综合楼 1 楼东阶，本人讲了一堂日照一中教学能手评选课（青年教师版），课题——《大规模的海水运动》，课的类型——学业考试复习课，所用班级—— 2010 级 3 部 5 班。 现总结反思如下： 一、 & ...
- 分享 我的“成长”我的“体”
- 我的“成长”我的“体” 摘要： “师生成长共同体”是具有共同愿景的师生在团体情境中通过有效互动而促进师生共同成长的教育活动组织——许崇文校长 关键词： 师师共同体、师生共同体、生生共同体 第一次亲密接触，有印象是在 09 年，学校大课题开题，对于我，只能算个新闻，不了了之 ...
- 分享 构建“师生成长共同体”,和谐教育是前提
- 构建“师生成长共同体” , 和谐教育是前提 ［摘要］“师生成长共同体”是具有共同愿景的师生在团体情境中通过有效互动而促进师生共同成长的教育活动组织。而 和谐是教育的理想境界，是新课程改革极力倡导和追求的价值取向。师生共同成长，和谐是 ...
