但是，我观察了一下学生，仍然还是有一部分学生很困，听得很困，其实，这部分学生，下课会变得有精神的。

于是，我就想到了一个有效教学的问题。课堂，不是看老师讲了多少，而是看学生学习的效果怎样，看学生学习的方法怎样，看学生学习的过程怎样。所以，据此来看的话，我觉得，教师就不应该仅仅局限在把内容讲到位，讲透彻这个层面。应该上升到更高的层面，看学生的效果怎样。所以，此时想到一个人，小岳岳，包括其师傅郭德纲，虽不是很了解，但大概情况清楚，传统的相声这所以在今天重新热起来，肯定不是沿着原有的方式不做改变，而是根据了今天时代的要求，使得相声更符合今天这个时代人们的需求，做着自己的改变，才有了今天仍然一般人还是愿意去听相声。所以，教学其实也是类似，教师应该根据新时代学生的特点，去改变自己的教学方式，“说学逗唱”等方式，能够提升教学效果的，难道不应该也借鉴到教学中来？