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近来总是喜欢羡慕别人的成就,羡慕别人的生活姿态,闹得自己异常苦闷。
同学L在南京大学读研,即将在某学报发表学术文章,其男友在上海交大读研,业余在某大专兼职,一学期存款除去吃喝玩乐都有万余了。同学准备考博,只是为了有退路。
同学X在华东师大读研,去年已在核心期刊发表文章若干。
同学P在中南大学读研,英语才进校就获得免考资格,日语已过2级,目前正在日以继夜学习某种计算机语言,为独立完成需要团队合作才能做好的某某系统……
为什么每个人都那么充实,积极进取,我却要每天囿于这逼仄的天地,如同学所言地坐井观天。
浏览一小师妹的QQ空间,她在重庆一名校的优质课比赛中获得殊荣,并代表名校给重庆师范大学的学生上示范课,取得巨大成功。她从教还不到一年!
还有其他的呢,曾经认识的人都各有所成,反观自己真是一事无成。
似乎是有些急功近利,但张爱玲那句“出名要趁早啊,来得太晚,快乐也不那么痛快”是多么地令人不安呢。在任何一个行业都不能平庸,可是,我正不可避免地平庸,马不停蹄地堕落着。
在专业方面很久没有接受新的思想了,高三的教学似乎也按部就班不再有什么新意,最后的一个月我感觉自己就像个闲人,就要闷慌了。
今天去给初一的语文老师代了一天课,初一的孩子们很可爱,可塑性非常强,很喜欢他们。让几个不听话找不事做的孩子写了自命题作文交上来,字里行间都流淌着天真烂漫,虽然是很顽皮的孩子,却有非常细腻的感觉,文字不华丽,却充满童趣,我大大地表扬了个别孩子。
也许,学校给我三年,并非是让我成为他们高考的工具,而是让我在实践中能悟出点什么吧。那么我整天埋头于高三的教学,成绩的起伏,有何意义?还是,我应该转战初中,义务教育阶段,实践那些理论经典?
或者,以那纸文凭为跳板,跳到更高处,才是最终目的?
比较迷茫,所以,不知所云。。
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