日志
1月9日公开课比赛感悟
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本学期已经上了三节公开课：
第一节是——昼夜长短的变化
第二节是——常见的天气系统
这两节都是组内上的，也没怎么点评，上完了就上完了。
1月9日进行的是个大型的公开课比赛，内容是《中国的地势和地形》。
周一知道课题的；
周二、周三是月考，月考监考、改卷根本就没时间准备，就连周三晚上贾老师推荐的微课程协作视频会议都没参加，心里除了遗憾，还对贾老师的几次盛情邀请参加会议都没参加感到愧疚；
周四又有四节课；
周五上午第四节就是比赛。
只有利用中午和晚自习的时间撰写教案和制作课件。
在监考的时候，脑海中从整体上规划了本次上课的想法和思路。
教学思路：
1、先用googleearth展现。
导入中国的地形图，在googleearth上做出剖面图，得出中国地势的特点：西高东低，呈阶梯状分布。
2、用prezi软件制作课件上课。
首先对googleearth呈现的内容进行总结，然后分析中国地势对气候（水汽）、交通（水运）、水能带来的影响；
接着，用地图呈现中国的地形，分析中国地形的特点：地形复杂多样，山区面积广大，从特点分析中国地形的影响；
最后，利用中国的地形图，详细介绍主要的山脉及其走向。
3、最后用微课进行总结，在微课播放的时候进行必要的画外音介绍。
课上完了，有必要对这次的课进行一下总结：
1、平时注意对教学素材的积累，这样在需要用的时候就能选择找到相关的好材料；
2、上好平时的每节课，每节课都可以按公开课的要求来设计，这样有利于自己的提升；
3、学点技术，把某个技术学的精湛些，比如prezi，比如AE,比如googleearth,比如arcgis,比如……，要学的东西有好多；
4、注意细节,上课前把有些注意的地方写在纸上，以防忘记。
(1)公开课前的准备——课件制作，教案撰写，教具准备，复印教案等
(2)因为要播放音乐，所以要提前准备小音响，包括给音响充电，带接线头；
（3）检查激光笔，包括电池电量的检查；
（4）给扩音器充电，带好耳麦，数据线；
（5）使用googleearth要是连不上网络怎么办？把有些数据先保存在googleearth内；
（6）在一个陌生的新环境上课，先打听一下黑板、黑板擦、粉笔的准备情况，做好没有的预设准备；
（7）提前进入赛场，进行电脑的调试；
（8）想办法先获得班级学生名单，可让学生自己先写几个，或者找班主任取得名单。
上大型的公开课比赛，对自己是个挑战，给自己积累经验，更是提升自己的教学水平，但更多的还是在平时的积累。
