记得以前,全国各地的地理老师对网络教研热情高涨,利用QQ群、YY、K12地理论坛等网络平台,随时随地的进行地理教研,尤其是晚间,各种网络地理教研活动开展得如火如荼。几个地理教师群之间还有竞争,暗自较量看谁的群教研活动开展得好。
那时的我有问题随时请教群里的高手,要赛教或讲公开课了,群里的老师们群策群力;群文件里有老师们分享的课件、试卷、视频等各类地理资料,每每进群,疯狂下载,积累备课资料;同时,还能听到群里优秀同行进行的访谈、讲座,极大地提高了我的地理教学能力和水平。网络教研让我不再为学校地理老师少,没法解决教学中遇到的问题而担忧。同时,在QQ地理教师群里说话,因为是同行,特别好沟通,我也常常把自己的喜怒哀乐带进群里,群也成了我排泄各种情绪的好去处。我深深地感恩网络教研,感觉作为一名地理老师,实在是幸福得很。
现在的我,忙+不思进取,很少进群了。零星地进群观望,发现好多网络熟人也不在群里说话了,群里说话的大都是一些新面孔。而且,群里的教研活动也有很大变化,有的活动地点从QQ群视频转移到cctalk里,有的活动在开展过程中要参加的老师们主动用红包打赏主讲老师,有的活动需要交费才能参加。付费学习渐渐成为现在网络学习的特点,这也是老师们让自己的专业优势转变为经济优势的一个举措,无可厚非。
万事万物都在变化,我想,不变的应该是地理老师们追求优秀的心。