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长江口口: 三峡工程的建设有违可持续发展?映秀镇原址重建是否科学?——结论并非那么简单。
星星知我心: 老师的教学设计的第二部分是——“二、地理学做什么?”;而在后面的举例中有“②映秀镇原址重建是否科学?”这个内容;但并没有给出一个定论,我感觉这样不可取— ...
星星知我心: 老师的教学设计的第二部分是——“二、地理学做什么?”;而在后面的举例中有“②映秀镇原址重建是否科学?”这个内容;但并没有给出一个定论,我感觉这样不可取— ...
星星知我心: 初来星韵,无意间看到此贴,随性而发。呵呵呵,如言辞有失妥之处望海涵。
不过我还是认为可另选例子,说服力更佳。
云帆沧海: “跨自然科学和社会科学两大学科体系。地理学跨了两大学科体系”我想地理学所涵盖的体系不只这些。补充下地理学的特点 综合性 区域性(空间和时间上相互联系) ...
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