淮南一中2013～2014学年度第一学期高二地理备课组工作计划

一、工作指导思想

坚持以邓小平教育“三个面向”和江泽民“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持校长室、教导处和相关科室的领导，追求“学生的成长和未来高于一切”的教育目标，牢记“提升一中地理教育教学水平、推动促进师生共同发展”的工作宗旨，各项工作均提前部署，合理安排，有效实施。

二、备课组成员构成

   高二地理备课组共有六位老师，其中辛昌旺老师是我校的资深教师，地理教研组长；骨干教师殷述新、朱庆龙、姜静静老师；后起之秀彭红春老师；希望之星胡润润老师。六位老师中，辛昌旺、殷述新、彭红春三位老师担任班主任工作，胡润润老师在年级组担任行政工作助理。五位老师担任文科班的教学工作，多位老师在我校有多届高三毕业班教学的经历。高二备课组六位老师中青结合，男女搭配，总体经验丰富并且充满活力，是一个团结互助、战斗力强的和谐备课组。

三、备课组常规教学工作安排

 1．充分利用学校现代信息技术装备和网络教研平台，提升集体备课实效。本届高二文科班的复习备考思路有所调整和改变，为了相互借鉴、共同提高，切实保障全年级的地理教与学的质量，同时达到“备一课，促多人，带一方”的教研效果，我们备课组通过集体讨论、集思广益，制定了详细可行的教学进度表和集体备课分工安排表（详见附表）。教学资源，如电子教案、课件、试卷等日常教学中将通过淮南一中地理组群、QQ空间、个人博客等进行共享。备课组教师办公室相对集中，也便于日常教学中随时交流，及时沟通。

2．学习命题理论与技术，确保教学检测命题质量。试题命制必须紧扣课标和高考区域地理部分的考纲，保证知识覆盖面较广，难度适中，制图清晰，形式美观，具有一定区分度，能起到较好的检测功能。备课组老师在命题的过程中，有重绘图问题，可邀请朱庆龙、胡润润等老师协助处理，尽最大可能保证全校试卷中的图表绘制的准确、清晰、美观。

3．夯实文科生“双基”，落实双周一次的周练制度。按照年级组的统一要求，文科班级的地理周练安排为间周一次，预计本学期将有八至十次的周练，周练试题由备课组老师轮流命题，周练试题，由执教班级的老师各自独立批改，课堂精心讲评。具体命题安排详见教学进度表和集体备课分工安排表。

4．群策群力、发挥集体智慧、共同打造我校第37届公开教学展示课和淮南一中“成才杯”教师教学比赛校级比赛。姜静静老师将参加“成才杯”校级文科组决赛，姜静静老师还将于10月（11月）代表淮南市参加安徽省优质课决赛，我们备课组老师将全员参与到集体打磨、试教的过程中。

5．完成年级组和学校临时、随机布置的各项工作。完成市教研室布置的有关工作。

三、备课组专业发展规划

1．本学期安徽省优质课即将举行，备课组将尽量争取让更多的青年教师外出观摩省级优质课比赛，开拓课堂教学视野，激发奉献教育、投身教育科研的热情。

2．围绕教学检测和周练试卷命制，学习地图重绘技能。地理教师的新三基是“说课”、“命题”和“绘图”，在任务驱动下，在工作中学习绘图技能，是一种重要的学习方式。

3．宣传、鼓励备课组全体教师积极参加淮南市第四届市级“学科带头人”、“骨干教师”和“教坛新星”的评选，进一步提升教师的地位和资历。

4．积极主动地参加省、市教育教学论文评比或者撰文向各级各类地理教学期刊、德育期刊等投稿，争取有更多的文章发表，扩大自己的教育教学智慧的传播范围，同时为进一步的提升自己做点滴积累。

5．备课组各位老师系统规划自己的专业发展方向，业余时间抽空多阅读教育理论书籍和各类教育期刊杂志，或者充分利用网络搜索电子期刊、文稿，平时教学中加强教学反思，注意围绕教学问题系统搜集整理资料，这些工作将为未来备课组申报省、市级教育科研课题提前做好充分的准备。

6．积极建议市教研室开展高考区域地理教学研究课，推荐我组青年教师担任主讲工作。

                                     高二地理备课组长   朱庆龙 拟定

2013年9月5日星期四

附录：教学进度表和集体备课分工安排表（略）