参加星韵地理上海年会是一定的事情。

是否发言？好像在去年年会之后在QQ群就说过，我要讲讲我不堪的经历什么的。

申请发言，出于一时的冲动。互联网时代的学习和成长，真的有点大，也不自量力。

在提交讲稿的最后时刻提交了讲稿，周老师提出了一些修改建议。

因为一稿匆忙，二稿充实后发现内容太多了，索性ppt录屏，做成微课发在星韵微课与翻转课堂群 96824225，由于是临时文件不知道多少人看到。

转变思路，做微舞幻灯，真的是临时抱佛脚，一边学一边做，直到2号下午，做了三、四个版本的微舞幻灯，一个是《资料：星韵慕课》已发星韵微课与翻转课堂群 96824225。另外两个是：准备版和现场版。其中尝试了思维导图与微舞的结合。之所以这样做，只是想通过行动告诉大家在信息时代的所谓新事物都是“傻瓜式”很容易入门的。无论思维导图、还是微课以及微舞幻灯都是极其好用的，并且里面有很多的精彩值得探索发现。正如现在我们普遍使用的办公软件，一些大咖如蒋小润、钟天平还有七宝中学的那个马九克，都是勇于学习和探索的“长者”，而他们反过来又教授“年轻人“学习技术。

由于会议安排很紧，互动环节提问都很积极，所以2号下午流程到我和景荣时，已经到了接近结束时间了，所以12+3,变成了12+0，还好大家应该都”认识“我两个吧，互动应该是经常的事情。

后面我尝试将这个过程录制一下，让大家也了解一下我的学习和思考。

年会明年到郑州，你准备发言了吗？