这学期，我开始带高二文科班的地理了。但是我却没有准备必修三的内容。这在于从去年开始，我们学校地理教学经验非常丰富的夏老师和他的搭档谢老师一起开始尝试了新的教学思路，那就是从高二开始走专题形式，能够系统化地教学。经过一年的时间，感觉效果不错，所以我们今年将延续这个路子。我在谢老师那拷贝了资料，拿来一看，真的很有条理。他们主要将其分为十一个专题，主要如下：

专题一：位置

    经纬网的特点和应用

专题二：地图

        地图三要素

        等高线地形图的判读

        等值线的应用

专题三：地形

        地形特征

        内外力对地形的影响

专题四：气候

        大气的受热过程

        常见的天气系统

        气候要素

        全球的气候类型及分布       

        全球气候变暖

专题五：水位

        世界主要的河湖、海洋

        河流的特征

        河流的综合治理与开发

        海水运动——洋流

        海洋环境

专题六：土壤

        土壤的特征和形成过程

        土壤的类型及其分布

        土壤问题及解决措施

专题七：植被

        植被的特征及影响因素

        植被的分布规律（自然带的分布）

        植被的影响及问题

专题八：农业

        农业特征描述

        农业区位因素

        农业地域类型

专题九：工业

        工业特征描述

        工业区位因素

        工业类型（传统工业和新兴工业）

专题十：世界地理

专题十一：中国地理