《观课议课》读书笔记（四）

                                                                                        _________尊师重教，更应该尊重学生

       曾经有人把我们教师教书育人和农民种庄稼比喻起来，虽然我们两者都是在培育东西，但一个是育人、一个是育物，我们培养的是一个有血、有肉、有自己思想的“人”，这就是本质的区别，这也就促使我们在教书育人过程中，始终有一点千万不要忘记，我们教授的学生他是会思考的，他是有自己的想法的，所以我们就不能像种庄稼一样，把肥料填满就好，我们育人需要用心、需要投入感情才行，我们必须要尊重学生的想法，也必须要时刻了解学生的想法，只有你教师讲学生只需，照顾到学生的想法，重视学生，学生才会重视你，你才不被学生所抛弃，你才能在班级中能够立足。

      尊重学生，你必须在心里有尊重的意识，在你的内心深处始终是爱你的学生的。实习学校的老师给我讲了他是怎么带他们班学生的，让我很是感触，他们这个暑假高三要补三周的课，看到学生比较辛苦，这老师能够体会学生的心情，所以他就在物质上给学生一些鼓励，补课的三周自己贴钱，每周给每个学生一个礼物，第一周外边买绿豆汤；第二周把朋友带来的荔枝自己不吃，再自己买了点混着分给每个学生一点；第三周，在“七杯茶”店让学生任意选择一杯饮料。虽然在每个学生身上没花几块钱，但在学生心中，这个真的不是能够用几块钱能够衡量的，在学生心中，至少能够让学生感受到，老师是重视我们的，老师是用心在看着我们成长的，我想这三周的小礼物，很多学生是要回味儿一生的。

       尊重学生，更应该尊重他们的想法。即尊重学生的主体性；尊重学生的创造性；尊重学生独特的经验和感受；尊重学生不喜欢教学内容的权利；尊重学生发表自己观念的权利...

       尊重他人是我们做人的起码准则，何况是我们亲爱的学生呢？只有我们能够尊重他们、重视他们，他们才会喜欢我们，我们教师自身才能够立足于学生间、立足于学校间。

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