中秋节回来的第一天,9月22日,上午7:50,站在讲台的我发现课室空了三个座位!!!然后回办公室分别给这三为学生的家长打去电话!甲:生病了,不能上学!乙:家里有事,来不了!丙:电话无法接通!怎么办?立马找到她的宿友问及情况,该生告诉我:她在中秋放假前一天就把铺盖收拾走了!听到这话,表示汗颜!该生还告诉我,她姐姐在八(8)班,可以去去问问情况!找到该姐姐,告诉我:昨天她就和一个上学期辍学不读的同学去佛山打工了!爸爸不同意也去了,而且爸爸没有给路费,她就问那个同学借钱,也要去…………
作为一个班主任,我的心沉了下来。真心的不愿接受这个事实!一个平时这样听话的学生怎么说走就走呢?我不由得开始回想这个学生最近的一些表现。刚开学调座位,由于我班女单,她自己一个人坐。一天下课她哭着过来找我,我吓了一跳!她告诉我,后面那个男生踢她!我把后面的男生找来问情况,原来那个男生想她往前靠,就使出这一招!!!马上调座位,她调到了另外一组和一个高大的女生同桌。过了几天,我再次问她这样的座位可以吗?她说可以!那一两个星期,她好像也开心些了。可是中秋前的那三天上课,她总是趴桌子,我过去问她:是不是生病了?她摇头,眼睛好像刚哭过……之后我就没多问了!然后中秋回来,她就退学,不读了!!!面对这个学生的退学,我开始质问自己是不是关心不够?或者应该给她调个好的座位,让她和成绩好的同学一起同桌,这样可能不会退学了。但是我也问过她这样的座位行不行啊???或者平时我应该更多的关心她,多点找她谈心……或……学生越来越难捉摸……
在农村中学教了几年书,每一次面对学生的退学,我的心都难以平静。有时候想不明白,为什么这些学生就不想上学呢?难道真的就是因为自己家与学校的距离太远,每天骑一个半小时的单车上学太辛苦了?这个路途遥远的学生的家,曾经去过一次家访,的确很遥远!可是这样的情况可以向学校申请住宿!!!再者,那些离学校很近的学生为什么也退学呢?…………想不明白!!