——自媒体时代的个体教学特色打造   华南师范大学附中  冯丹

听了冯丹老师的讲座，再次在网上搜索了一下：

自媒体(外文名：We Media)又称“公民媒体”或“个人媒体”，是指私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者以现代化、电子化的手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称。自媒体平台包括博客、微博、微信、论坛/BBS等网络社区。美国新闻学会媒体中心于2003年7月发布了由谢因波曼与克里斯威理斯两位联合提出的“We Media（自媒体）”研究报告，里面对“We Media”下了一个十分严谨的定义：“We Media是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后，一种开始理解普通大众如何提供与分享他们自身的事实、新闻的途径。”简言之，即公民用以发布自己亲眼所见、亲耳所闻事件的载体，如博客、微博、微信、论坛/BBS等网络社区。

特别喜欢冯老师说的：“再小的个体，也有自己的品牌，我们自己就是平台。”要敢于展现自己，让更多的人知道自己，那就不得不借助现在的各科信息渠道。

冯丹老师说：“打开  热情  真诚  谦卑  和蔼  向上”。

人与人的交往就该这样，经常听到埋怨说这个社会如何如何，仔细想想，在与人的交往中，我们是否都做到了冯老师说的那十二个字？

作为老师，每天与学生接触的时间多，在和学生接触时，如果想让学生真正的喜欢你，不要总摆出一副高高在上的样子，在适时的时候，蹲下来，会更赢得学生的尊重与喜爱的。

当然，不能要求每个人都按同一模式生活，冯丹老师不是说“做最独特的自己，不要僵尸粉，不要表扬奉承，哪怕世界只有一个人欣赏你，也是你坚持做自己的最大理由。”说得真棒。做好自己！