日志
- 分享 听《东北地区农业发展》有感 概念图—让我在农业的海洋里畅游
- 听《东北地区农业发展》有感 概念图—让我在农业的海洋里畅游 从畅谈东北印象，到展示超市东北农特产品，从而了解东北农业状况，王老师的区域农业发展一节就这样在师生间一问一答中侃侃而谈，娓娓道来。 学生畅谈印象时，说到东北冬季冷，老师补充寒冷的程度，引出气候类型和特征的分析， ...
- 分享 听王晨光老师利用概念图上课有感：概念图—给学生编织起一张思维的网
- 今天听课的内容是《流域的综合开发》 《， 这一节内容课本上通过对田纳西河流域的自然背景的分析，展示早期和后期两种截然不同的开发利用方式，最后的结果也完全不同，从而给流域的开发提供经验和借鉴。对于这一节内容的处理，我总是感觉到有些棘手。我们虽然都生活在长江流域，但是对河流开发的各种利用方 ...
- 分享 教会学生读概念图用概念图
- 听课感想 3 ： 教会学生读概念图用概念图 概念图用到现在已经有半个月左右的时间了，我自己和我们的学生也在逐渐适应了用概念图的地理课，我现在也越来越感觉用 3-4 张概念图来反映一节内容比大段文字整篇课文学生思路更加清晰、印象更加深刻。我想如果把概念图的这种形式比作一粒种子，我们 ...
- 分享 给学生一个贴近生活的3S技术地理课
- 给学生一个贴近生活的 3S 技术课 从小天才电话手表到给动物装上具有定位功能的项圈进行跟踪监控，从百度地图作为 GIS 查询线路、酒店到把 google earth 作为展示数字地球的实例，在这样一个精彩纷呈的课堂，我好像真的触摸到了 3S 技术。 ...
