日志
- 置顶 ·分享 由国民抵制日货、韩货 浅谈“国家”教学目标
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由国民抵制日货、韩货 浅谈“国家”教学目标 ——以《日本》教学为例 ...
- 置顶 ·分享 一线教师专业发展靠谁管用？
- 一线教师专业发展靠谁管用？ ——写在赴苏第十八个月的感悟 先提出两个问题：新课改以来，教师的“专业成长”、“专业发展”被炒得沸沸扬扬，那么一线教师该进行怎样的专业发展？一 ...
- 置顶 ·分享 我的微信公众号“庆龙梦幻之地”开张大吉啦！
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我的微信公众号“庆龙梦幻之地”开张大吉 啦 ！ ——写在 网络教研十周年 之际 时光如水，岁月如歌。 一晃，每年一度的星韵地理研讨会·郑州年会开幕了 ...
- 分享 淮南一中第29届教学日“自然界的水循环”的苦恼（一）
- 中国教育学会地理教学研究会 2009 年学术年会暨全国地理优质课评选活动于 11 月 20 日—— 23 日在云南玉溪举行。 11 月 24 日，周二，我拖着疲惫的发着低烧的身体，与大学同学及他的同事，我们三人一起赶回安徽家乡。回来后立刻开始梳理玉溪之行的感悟。还没等把感悟写完，就接到了学校通知上公开课的任务 ...
- 分享 我的云南玉溪之行(续）
- 2009 年 11 月 22 日，周日，上午，玉溪一中，全国地理优质课观摩： （ 1 ）张述林 北京一七一中学 高一《水循环》 我的点评： 驾轻就熟、游刃有余，教材把握和课标分析透彻。教学体现学生主体地位，教学实施中应变能力很强，教学容量大，值得琢磨与深思，是一节难得的好课！这节课教学过程中教师并没 ...
- 分享 关于人教版必修3“产业转移”课例的研讨活动记录
- 关于人教版必修 3 “产业转移”课例的研讨活动记录 ...
- 分享 假如我们天天上“公开”课？(连载结束，敬请批评指正
- 科大附中原校长 关胜新 点评 关校长的开场白比较长且很谨慎，他首先声明校长已经辞职，被合肥教研员张宝璐“抓差”顶替做评委，现在又被省地理学科的总教头吴老师“抓差”来做评点。他以一种比较超脱的心态来评点，并且一再强调仅代表个人观点，没有深思熟虑。以下是评点的粗略记录：（凭记忆和当时的 ...
- 分享 假如我们天天上“公开”课？(三）
- 20日上午：倍受“冷落”的一节课 早晨六点多钟，起床之后洗了个头，注意了一下自己的形象，打开电脑，看看课件。早饭之后，回到宾馆继续看看课件，一直没有找到感觉，教学设计也没有弄得很透。我校陪同来的信息老师帮我到外面打印拓展材料和教案，回来后，我们打的到马鞍山二中，二中漂亮的校园风景没有心情欣赏，赶紧 ...
- 分享 假如我们天天上“公开”课？（三）
- 20日上午：倍受“冷落”的一节课 早晨六点多钟，起床之后洗了个头，注意了一下自己的形象，打开电脑，看看课件。早饭之后，回到宾馆继续看看课件，一直没有找到感觉，教学设计也没有弄得很透。我校陪同来的信息老师帮我到外面打印拓展材料和教案，回来后，我们打的到马鞍山二中，二中漂亮的校园风景没有心情欣 ...
- 分享 假如我们天天上“公开”课？（二）
- 赛前五天：准备并困惑着…… 10月14日——18日，赛前的五天，正式比赛的通知已经看到。继续写各章节的教学设计，通过朗读熟悉教材，熟悉常规教学流程。整理马鞍山之行所带资料，尤其是乡土案例，拓展案例，以及打印了很多关于大坝的网络下载的资料。还打印了叶澜的“五实”评课标准等等。最后想设计一个课堂 ...
- 分享 假如我们天天上“公开”课？（一）
- 假如我们天天上“公开”课？ ——兼谈马鞍山省赛反思 题记 1： 各级各类比赛的结果是很难预料的，与其诚惶诚恐的担心比赛的结果带来的荣辱成败得失，倒不如抱定学习的心态在赛前精心准备，赛中全力以赴，赛后勇于剖析自己。 题记 2： 不敢奢望成为名师，最想成为 ...
- 分享 省教科所地理学科会议纪要
- 省教科所地理学科会议纪要 2009 年 10 月 1 日星期四 题记：不敢奢望成为名师，最想成为有良知的教师，勤奋努力 ...
