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日志

翻转课堂| 教学琐事| 个人反思| 地理知识| 实地考察|

分享 “洋流”翻转反思: hay 2015-1-15 22:37; 虽说听课老师对本节课评价还可以，但这节课却远远没有达到预期的效果。理想是丰满的，课现实却是骨感的。有点形似而神不似的感觉。本节课是在学翻转课堂教学法是做的教学设计，但是具体落实，才发现原本的设计被改得面目全非。首先，任务单的问题设计，对于知识点如何细化，以及之间的逻辑关系分析不到位，不透彻。 ...; 个人分类: 翻转课堂|450 次阅读|3 个评论热度 2

分享思维导图的尝试——对翻转课堂的介绍: hay 2014-12-14 15:52; 第一次尝试。觉得还行。复习课还真能够用上。; 个人分类: 翻转课堂|501 次阅读|4 个评论热度 2

分享 “水循环”翻转课堂课后反思: hay 2014-11-28 13:37; 这次课，采用“翻转课堂”模式来呈现。只不过前期的工作的确花费了大量时间与精力。“微课”的设计花费2、3天的时间，总体构思好以后，制作PPT，要“炫”点，所以科隆了一款宣传PPT。技术效果还可以，以叙述的方式说“水循环”，所以知识的系统性体现得不尽人意。但给自己学生看还勉强过关。只是再好的微课，脱离课堂，就 ...; 个人分类: 翻转课堂|601 次阅读|2 个评论热度 1

分享翻转课堂之我见二——微课: hay 2014-11-9 16:03; 翻转课堂之我见二——微课微课是翻转课堂的必要条件？不然。我的“翻转课堂”启蒙老师——马莉莉老师，她在实施“翻转课堂”时，就没有用到微课，她也翻转过来了，而且也很成功。这主要是针对为了微课而微课的老师们。当然，精美的微课肯定能为你的课堂增色不了，但是若是脱离课堂设计的微课，也会变得华而 ...; 个人分类: 翻转课堂|306 次阅读|0 个评论

分享 “翻转课堂”之我见一: hay 2014-11-9 16:02; “翻转课堂”之我见一最近，不少同事问我“什么是翻转课堂？”，回答到，一言难尽。你可以到网上搜索一些视频看看。它是一种教学法，更是一种教学理念。有人说，其实这种教学理念早就出现。如今换汤不换药。不然。如果你把它当成是以前学案的变式，那就大错特错。翻转课堂的课前学习任务单的设置是要按照学 ...; 个人分类: 翻转课堂|279 次阅读|0 个评论

分享【微课探讨】四问“翻转课堂”：中小学是否适合翻转课堂: hay 2014-11-9 16:00; 【微课探讨】四问“翻转课堂”：中小学是否适合翻转课堂？（作者单位系重庆市涪陵第十四中学，来源：《人民教育》）有人认为，“翻转课堂”与慕课的相机结合，正在形成一场自班级授课制创建以来基础教育领域的最大革命。其实，“翻转课堂”（The Flipped classroom）仅是一个新的教学模式，所谓 ...; 个人分类: 翻转课堂|278 次阅读|0 个评论

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