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分享 浅论非智力因素在初中地理教学的实践与效果
NickYang 2022-8-8 08:50
浅论非智力因素在初中地理教学的实践与效果
浅论非智力因素在初中地理教学的实践与效果 拜读顾明远、孟繁华等著的《国际教育新理念(修订版)》,感受良多,印象深刻的是非智力因素和建构主义,在一线教育教学中,非智力因素的实践很经常,影响至关重要,就如 ...
个人分类: 教学所思所获|192 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 思维导图在世界地理期末复习的运用
NickYang 2018-6-16 11:33
思维导图在世界地理期末复习的运用
又到了一个学期的期末时候,各科也陆续进入到紧张的复习阶段。这个学期面对着世界地理各个区域的知识,要在复习课中讲好,学生积极投入并能熟练提取、应用并不是一件容易的事情,一是世界地理知识包含的内容较多,结合了自然地理和人文地理两个方面,综合性较强,且各个区域的知识点既有共性,又有个性,学生容易搞混 ...
个人分类: 教学所思所获|803 次阅读|0 个评论
分享 干货!地理老师在初一家长会上说了这些……
NickYang 2018-6-10 23:02
原本在Word上拟定的题目是:《家校沟通,共同协作——初一下学期家长会交流内容》,粘贴到这里的时候,突然想到某些自媒体发的文章,多是用类似的吸引人注意的标题,我也跟风一下下,如有不当,还请见谅。家校合力,永远是不过时的话题,作为班主任,主持过一次家长会,纯粹科任老师角色参与,还只是这两个学期的事情, ...
个人分类: 教学所思所获|534 次阅读|0 个评论
分享 高效课堂之《日本》
NickYang 2018-6-10 18:55
整理笔记时发现之前听《日本》这一节课还有部分东西没有细化,就完善了一下得出这一篇听课记录: 因为一衣带水的地理位置与特别的历史关系,日本这个国家在每个中国人心中总有一定的特殊位置。在区域地理教学中,日本被列入亚洲之后的第二个内容,比较特别,对于初中生来说,既有一定的熟悉感,又有一定 ...
个人分类: 教学所思所获|525 次阅读|0 个评论
分享 一份考试总结与反思的回复与想法
NickYang 2018-6-3 00:02
一份考试总结与反思的回复与想法
段考已经过去好一段时间,当时让他们写总结与反思,我自己给答复,特别选取一篇发出来,下面红色的字是我给她的批注。如果可以,还望各位前辈、同仁斧正,共同进步。谢谢! 其实本人一直都很喜欢地理,地理对于大家来说,也是一门十分有趣、易学易懂的科目 ...
个人分类: 教学所思所获|294 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 教学相长,静待花开
NickYang 2018-5-7 22:49
教学相长,静待花开 时隔上一篇博文,已经是三四个月前的事情了,算来实在是有愧于星韵人的付出。自己是有写日记记录、反思自己所做所思所获的习惯,特别是高中和大学时代,后来工作了,写下来的相对少了一些,缺点是工作本身的事宜还是少的。今天仔细一看之前发的博文,又有了 ...
个人分类: 教学所思所获|383 次阅读|0 个评论

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