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日志

分享 浅论非智力因素在初中地理教学的实践与效果
2022-8-8 08:50
浅论非智力因素在初中地理教学的实践与效果
浅论非智力因素在初中地理教学的实践与效果 拜读顾明远、孟繁华等著的《国际教育新理念(修订版)》,感受良多,印象深刻的是非智力因素和建构主义,在一线教育教学中,非智力因素的实践很经常,影响至关重要,就如 ...
个人分类: 教学所思所获|192 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 心有所爱,总有收获 ——记八年级最后一课及晚修校长推门听课
2019-3-1 01:25
心有所爱,总有收获 ——记八年级最后一课及晚修校长推门听课 2019 年的六分之一就要过去,时间真的好快,在这最后一个小时的时候,抓住点时间,写点今天的经历与收获吧。 &n ...
577 次阅读|0 个评论
分享 《发现母亲》部分摘录
2018-6-16 12:32
之前自己在家长会上有跟家长们推荐两本书《发现母亲》、《男孩女孩学习大不同》 ,实际上有些小惭愧的,陆陆续续地看,并没有看完,现在先摘录一小部分出来吧,也当做对自己的督促: 1 、气概与理想 这是因为真正决定一个人成长高度的,既不是智力,也不是非智力,甚至也不是品德,而是 ...
个人分类: 读书|608 次阅读|0 个评论
分享 思维导图在世界地理期末复习的运用
2018-6-16 11:33
思维导图在世界地理期末复习的运用
又到了一个学期的期末时候,各科也陆续进入到紧张的复习阶段。这个学期面对着世界地理各个区域的知识,要在复习课中讲好,学生积极投入并能熟练提取、应用并不是一件容易的事情,一是世界地理知识包含的内容较多,结合了自然地理和人文地理两个方面,综合性较强,且各个区域的知识点既有共性,又有个性,学生容易搞混 ...
个人分类: 教学所思所获|805 次阅读|0 个评论
分享 《稀缺:我们是如何陷入贫穷与忙碌的》笔记摘录
2018-6-11 22:08
忙忙碌碌的我们,有没有仔细想过自己,为什么一直这么忙碌呢,该怎么解决得更加好,才不忙碌与贫穷? 在闲暇的时间里,陆续读完这本由哈佛经济学家和普林斯顿心理学家合著的书,它从穷人,孤独的人,时间不够的人有什么共同点谈起。从看似不同的领域提取最大公约数,那么得到 ...
个人分类: 读书|586 次阅读|0 个评论
分享 干货!地理老师在初一家长会上说了这些……
2018-6-10 23:02
原本在Word上拟定的题目是:《家校沟通,共同协作——初一下学期家长会交流内容》,粘贴到这里的时候,突然想到某些自媒体发的文章,多是用类似的吸引人注意的标题,我也跟风一下下,如有不当,还请见谅。家校合力,永远是不过时的话题,作为班主任,主持过一次家长会,纯粹科任老师角色参与,还只是这两个学期的事情, ...
个人分类: 教学所思所获|536 次阅读|0 个评论
分享 高效课堂之《日本》
2018-6-10 18:55
整理笔记时发现之前听《日本》这一节课还有部分东西没有细化,就完善了一下得出这一篇听课记录: 因为一衣带水的地理位置与特别的历史关系,日本这个国家在每个中国人心中总有一定的特殊位置。在区域地理教学中,日本被列入亚洲之后的第二个内容,比较特别,对于初中生来说,既有一定的熟悉感,又有一定 ...
个人分类: 教学所思所获|525 次阅读|0 个评论
分享 学车体验之角色转换与思考
2018-6-9 22:12
工作两年,不长,离学生这个身份已经远去。虽然有不少的培训、学习机会,很可惜那种学习者角色却已经不是学生年代那样那么 纯粹 。这段时间借着跟驾校教练学车的机会,转换了一下角色,做一个纯粹的、基础知识与能力基本空白的学习者,重新体会一下学习的感受,以及审视一下自己教学过程吧。 ...
个人分类: 随想|290 次阅读|0 个评论
分享 一份考试总结与反思的回复与想法
2018-6-3 00:02
一份考试总结与反思的回复与想法
段考已经过去好一段时间,当时让他们写总结与反思,我自己给答复,特别选取一篇发出来,下面红色的字是我给她的批注。如果可以,还望各位前辈、同仁斧正,共同进步。谢谢! 其实本人一直都很喜欢地理,地理对于大家来说,也是一门十分有趣、易学易懂的科目 ...
个人分类: 教学所思所获|294 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 读书到底有什么用之我见
2018-6-2 22:21
无意中知乎邀请我回答这个问题,一时兴起写下一些想法,简单说说读书给我带来了什么: 读书,扩展了我的知识面,丰富了精神世界,培养了思考的良好习惯,以及看世界的时候不只是一个角度。 农村出身,家庭条件一般,小时爸妈 ...
个人分类: 读书|306 次阅读|2 个评论 热度 2
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