收获

早在来成都之前，师傅刘登宇老师就问我是否要准备报告发言，我说自己没有准备充分，今年主要是去学习的。我最想听的是地理人——“瓜山居士”（杨清）的国学报告，因我被其在QQ群里言语中彰显出的过人的才气、古典意蕴和内涵，所深深的折服。果不其然，见面之后文如其人，杨老师的面容上始终映射出学者的儒雅、睿智和大气。所做的精彩报告——《残碑日月看仍在 前辈风流许再攀 ——孔子教育思想的现代意涵》博得阵阵热烈的掌声，其对孔夫子教育思想的现代解读及当下教育之殇的深深思考和见解，更是引起我们的心神共鸣！而更难能可贵的是，杨老师亦是把国学意涵融入日常地理教育教学的坚定的践行者！

   另一个巨大的收获是湖北大冶的程特（程良安老师），所做的《由两种动物想到的》报告，以独特的视角，阐释了地理教学过程的两个方面——教与学具体开展和实施，并辅以具体的案例，富有逻辑而又不失灵动，亦令人大开眼界！

     当然另外的收获还有：新结识了一些地理达人如钟天平、翁明等；见识了真人版的一帮师弟妹们如王小林、聂启迪、朱晓蕊等；还领略了四川灵秀的山川美景、深厚的人文内蕴及美味的川菜、风味小吃。

      其实最大的收获是在于和所有人的对话交流中，无论我是作为参与者抑或是倾听者，他们总能给我在心灵深处引起或重或轻的颤动，点燃我对生活的热爱、善真教育的痴迷追求！

   你，难道没有吗？！